【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量（克／100毫升）。下列分析不正確的是（ ）

液體

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無(wú)機(jī)鹽

血漿

7．5

0．1

0．02

0．9

原尿

0．15

0．1

0．02

0．9

尿液

0．1

0．0

1．8

1．1

A．尿液中含有一定量的蛋白質(zhì)，腎小球可能有炎癥

B．尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙粸V過(guò)

C．尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚?/span>

D．原尿是濾過(guò)到腎小囊腔中的液體

【答案】B

【解析】

試題分析：若尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，腎小球可能有炎癥，使腎小球的通透性增大，不能濾過(guò)去的蛋白質(zhì)，透過(guò)去了，“尿液中含有一定量的蛋白質(zhì)，腎小球可能有炎癥”。尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槟I小管的重吸收作用，將原尿中的全部葡萄糖全部吸收回血的緣故，“尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙粸V過(guò)”。尿液中尿素含量增高是因?yàn)槟I小管將大部分的水分重吸收回血液的緣故。“尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚铡?/span>。 原尿是濾過(guò)到腎小囊腔中的液體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 2015年2月28日，柴靜的記錄片《穹頂之下》首發(fā)，片中聚焦了霧霾及空氣污染深度調(diào)查．霧霾中PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是

①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)

③嗅細(xì)胞接受氣味的剌激 ④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣

A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】十月懷胎，一朝分娩，嬰兒在母體內(nèi)大約280天。請(qǐng)你寫出正常情況下的一個(gè)胎兒從生命開始到呱呱墜地其間所經(jīng)歷的全部場(chǎng)所（ ）

①睪丸 ②輸精管 ③卵巢 ④輸卵管 ⑤子宮 ⑥陰道

A. ④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)傳染病和免疫的敘述正確的是（ ）

A．患病毒性肝炎的人屬于易感人群 B．兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源

C．小腸是人體重要的免疫器官 D．有抗體參與的免疫屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子。那么，控制這個(gè)性狀的基因最可能的位置是（ ）

A．位于常染色體上

B．位于Y染色體上

C．位于X染色體上

D．位于性染色體上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的敘述中，正確的是：

A．前者是在后者的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的 B．哺乳動(dòng)物所具有的行為都是學(xué)習(xí)行為

C．蚯蚓走“迷宮”是學(xué)習(xí)行為 D．無(wú)脊椎動(dòng)物比較低等，沒(méi)有學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，則該器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是小明同學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景片段。

（1）清晨，鬧鐘響起，他匆匆起床，經(jīng)過(guò)了一夜，他感到尿急，儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由 形成的。

（2）洗漱時(shí)，他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡須，這是由生殖系統(tǒng)中的 分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化。

（3）他早餐吃了豆?jié){和油條，早餐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將主要在其消化道的 內(nèi)被消化，并吸收進(jìn)入到血液。

（4）到校后，聽到上課鈴聲響起，小明和同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這屬于 反射。

（5）第四節(jié)體育課時(shí)，小明參加 100 米賽跑后，大口喘氣，吸入的空氣迅速在其呼吸系統(tǒng)的 中發(fā)生氣體交換，使血液中的氧氣含量增加。同時(shí)他心跳加快，這是肺循環(huán)和 循環(huán)在忙碌著將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞，氧氣最后是在細(xì)胞中的 處被利用的。

（6）課外活動(dòng)時(shí)，小明參加了班級(jí)的籃球比賽。賽場(chǎng)上，他動(dòng)作靈活，運(yùn)球過(guò)人投籃得分，這主要是由骨、關(guān)節(jié)和 三者配合共同完成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化和吸收的主要場(chǎng)所是 ；氣體交換的主要場(chǎng)所是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案