在對顯微鏡進行對光時,要注意以下結構構成一條直線的是( )

A.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

B.目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺

C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

D.目鏡、物鏡、轉換器、反光鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西安康五里建設初中八年級第一學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在ABO血型系統(tǒng)中,下面四種輸血方案,最佳的是

A.O型血輸給A型血患者

B.O型血輸給AB型血患者

C.O型血輸給型B血患者

D.AB型血輸給AB型血患者

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制生物遺傳性狀的基因,大多數(shù)存在于細胞的( )

A.細胞膜 B.細胞壁

C.葉綠體 D.染色體

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科目:初中生物 來源:2015屆甘肅涼州涼州洪祥中學九年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞是生物體(除病毒)結構和功能的基本單位.植物細胞和動物細胞都具有的結構是( )

A.細胞壁、細胞質、細胞核

B.細胞膜、液泡、細胞核

C.細胞膜、細胞質、細胞核

D.細胞膜、葉綠體、細胞核

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶云陽盛堡初級中學九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點中最關鍵的是( )

A.魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳

B.魚必須在水中繁殖

C.魚的體形與水中生活相適應

D.魚有鱗片

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年5月西瓜“爆炸”事件發(fā)生后,西瓜膨大劑進入民眾視野。有人將健康狀況良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對動物有無影響。這種方法屬于 ( )

A.觀察法 B.調查法

C.實驗法 D.測量法

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是 ( )

A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

B.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝

C.夜來風雨聲,花落知多少

D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南?诘谑闹袑W七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

下圖為螞蟻取食食物的過程,受此過程的影響,生物課上老師布置了一個課外觀察實驗:“螞蟻愛吃什么樣的食物?”生物興趣小組的同學經過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經驗,提出了許多假設:螞蟻可能愛吃甜的食物,螞蟻可能愛吃軟的食物,螞蟻可能愛吃小昆蟲等。然后他們針對其中一個假設進行了探究實驗。補充完成下列問題:

(1)提出問題: ?

(2)作出假設: 。

(3)實驗設計:①在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖。②把1只螞蟻放進培養(yǎng)皿中,仔細觀察螞蟻的行為。③實驗1次后,把螞蟻放歸自然環(huán)境中。

(4)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象(或結果): 。

(5)得出結論:

(6)該實驗設計的不足之是: 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建莆田第二十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

西紅柿摘心,可以促進側芽生長發(fā)育,可以提高西紅柿的產量。( )

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