某人因外傷出血,血色暗紅,血流緩慢,緊急的搶救措施是(  )

A.趕緊送往醫(yī)院

B.壓住遠(yuǎn)心端

C.用消毒紗布包扎

D.用止血帶捆扎近心端

 

B

【解析】血色暗紅、血流緩慢表明是體靜脈出血,應(yīng)壓住遠(yuǎn)心端或用止血帶捆扎遠(yuǎn)心端應(yīng)急止血,然后就醫(yī)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

下列血管中管壁最厚,血流速度最快的是(  )

A.毛細(xì)血管 B.下肢靜脈

C.上肢靜脈 D.下肢動(dòng)脈

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場所分別是(  )

A.卵巢 子宮     B.卵巢 輸卵管

C.子宮 輸卵管 D.子宮 陰道

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:選擇題

下列行為中,有利于保護(hù)生物多樣性的是(  )

A.大規(guī)?撤淠

B.用電網(wǎng)捕撈魚類

C.大量排放廢氣和廢水

D.退耕還林還草

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

真菌與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)相比復(fù)雜之處是(  )

A.真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

B.真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

C.真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核

D.真菌都是多細(xì)胞的

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若捕捉了全部猛禽,雷鳥的數(shù)量會(huì)(  )

A.迅速上升 B.仍保持相對穩(wěn)定

C.緩慢下降 D.先迅速上升后下降

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題

向日葵和貓?jiān)谏眢w的結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是向日葵無(  )

A.細(xì)胞 B.組織

C.器官 D.系統(tǒng)

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A.綠色植物能通過光合作用制造有機(jī)物,因此,它屬于生產(chǎn)者

B.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

C.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同形成

D生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在試驗(yàn)?zāi)撤N新藥對治療小白鼠的癌癥是否有效時(shí),下列哪種方式將會(huì)產(chǎn)生最令人信服的結(jié)論?( 。
A.給多只患癌癥的小白鼠注射藥物,并測定其中治愈的數(shù)目
B.給同樣數(shù)目患癌癥的大白鼠和小白鼠注射藥物,并比較兩者治愈的數(shù)目
C.給許多患癌癥的小白鼠注射不同劑量的藥物,測定每一組中治愈的小白鼠數(shù)目
D.給許多患癌癥的小白鼠注射藥物,同時(shí)給另外相同數(shù)目患癌癥的小白鼠注射等量的生理鹽水,比較兩組中恢復(fù)健康的小白鼠的數(shù)目

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同步練習(xí)冊答案