下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對存在（ ）

A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．白細(xì)胞 D．上皮細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺(tái)市第六教研片七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（ ）

A．泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省黃驊市八年級(jí)下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類六指是由顯性基因（H）控制的，正常（五指）是由隱性基因（h）控制的，現(xiàn)有一對夫婦，男性的基因組成是Hh，女性的基因組成是（Hh）。分析回答下列問題：

（1）子代中為六指的個(gè)體，可能的基因組成有 ， 。

（2）這對夫婦所生的小孩患病的可能性為 。

A．100% B．75% C．50% D．25%

（3）人體的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目均為 條，因此受精卵的染色體數(shù)目是 條。

（4）就性染色體而言，在產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程中，父親產(chǎn)生______種精子，常表示為 ；母親產(chǎn)生______種卵細(xì)胞，常表示為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省黃驊市八年級(jí)下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物進(jìn)化過程中最可靠的證據(jù)是（ ）

A．地層 B．化石 C．火山噴發(fā) D．巖漿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省黃驊市八年級(jí)下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

嫁接的方式可以獲得（ ）

A．與砧木相同的植物體的性狀 B．與接穗相同的植物體的性狀

C．與砧木、接穗相近的植物體的性狀 D．砧木和接穗相結(jié)合的性狀

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是小黃探究綠色植物生理作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖分析。

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，試管內(nèi)收集的氣體是金魚藻在光下進(jìn)行 作用產(chǎn)生的。小黃將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察到木條 ，證明該氣體是 。

（2）在實(shí)驗(yàn)二中，小黃將綠色植物放在暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的 運(yùn)走耗盡。暗處理后，再將甲、乙兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片，并進(jìn)行脫色、漂洗、滴加 。觀察到的現(xiàn)象是： 裝置中的葉片變藍(lán)。這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 ，通過實(shí)驗(yàn)證明綠色植物制造淀粉需要 。

（3）綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，小黃認(rèn)為綠色植物對維持大氣中 的平衡起重要作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)摘除一朵花的某一結(jié)構(gòu)后，這朵花就不會(huì)發(fā)育成果實(shí)了。該結(jié)構(gòu)最可能是

A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花藥

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建南安九都中學(xué)等四校八年級(jí)下第一次階段聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

上題圖中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是

A．①→②→③→④→⑤ B．⑤→④→③→②→①

C．①→④→③→②→⑤ D．⑤→②→③→④→①

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東廣州市第一學(xué)期初一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA主要存在于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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