【題目】生物進(jìn)化的原因是

A. 過度繁殖 B. 有利變異、選擇、遺傳的綜合作用

C. 可遺傳的有利變異 D. 生物產(chǎn)生了有利變異

【答案】B

【解析】生物在繁衍的過程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．然后過度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）用手捏心臟時(shí)，心臟壁最厚的是[] ， 里面流的是血．
（2）標(biāo)號②的名稱是 ．
（3）如果在臀部肌肉注射某種藥品后，跟蹤檢查， 在心臟中首先發(fā)現(xiàn)該藥品的應(yīng)是心臟的（填標(biāo)號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�

A. 膽汁中含有消化脂肪的酶 B. 淀粉和蛋白質(zhì)在胃中被初步消化

C. 胃是消化和吸收的主要場所 D. 胰液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)，與“觀看電影《唐山大地震》 時(shí)激動(dòng)地淚流滿面”反射類型相同的是（ ）

A,.鸚鵡學(xué)舌 B.孔雀開屏 C.雄雞報(bào)曉 D.談虎色變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物圈中“碳﹣氧平衡”示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中代表光合作用的生理過程是（“A”/“B”）．
（2）能夠消耗大氣中氧氣的生理過程是（“A”/“B”）．
（3）下列敘述不符合事實(shí)的是
A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡
B.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳﹣氧平衡
C.生物圈中二氧化碳和氧氣的含量各占50%并保持不變
D.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
（4）在維持生物圈“碳﹣氧平衡”方面，我們可以做些什么？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中不會(huì)被腎小管重新吸收的物質(zhì)是 （ ）

A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 無機(jī)鹽 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分器官示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.②開始消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液中含多種消化酶
D.④是消化和吸收蛋白質(zhì)的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A為植物細(xì)胞模式圖，B為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答。

（1）A圖中起支持和保護(hù)作用的是［ ］___________，吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液主要來自［ ］___________。

（2）B圖中草履蟲靠［ ］___________的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，吃進(jìn)去的食物在［ ］___________中消化，食物殘?jiān)桑?］___________排出。

（3）通通過草履蟲，我們可以看出單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)，說明細(xì)胞是生物體__________________的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道,食道癌是世界上最普遍的癌癥之一,全球每年新發(fā)現(xiàn)的食道癌病例超過40萬。下圖是研究人員對1 200名食道癌患者發(fā)病原因調(diào)查得到的數(shù)據(jù)。

（1）從調(diào)查結(jié)果來看,________和________是引起食道癌的主要原因,其中前者會(huì)產(chǎn)生多種對人體有害的物質(zhì),如________和焦油等。

（2）為了你的健康,應(yīng)選擇健康的生活方式。健康不僅僅是沒有疾病,還應(yīng)該在________上和________方面保持良好的狀態(tài)。

（3）選擇健康的生活方式要從我做起,除不吸煙外,請你再寫出至少兩條健康的生活方式:________。

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同步練習(xí)冊答案