Question

12．據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖甲是用來(lái)證明光合作用需要水分．
（2）若使圖乙中的金魚藻產(chǎn)生氣泡，必需把裝置放在光下．
（3）丙圖是用來(lái)證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳．
（4）丁圖塑料袋壁上會(huì)出現(xiàn)水珠，這能不能證明植物進(jìn)行蒸騰作用？不能，因?yàn)樵谒芰洗�的�?nèi)壁上凝結(jié)的小水珠不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)．

Answer 1

分析 圖示中的四套裝置是驗(yàn)證植物的三大生理作用的常用的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置，甲裝置中葉片主脈切斷后水分無(wú)法從根部運(yùn)輸?shù)絺�口之上的部分，造成傷口上方的部分無(wú)法進(jìn)行光合作用．這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要水．乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用釋放氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置；丙裝置驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳；丁裝置略作改進(jìn)可以驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分．

解答 解：（1）如圖甲把主葉脈切斷，由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，這樣甲葉的離莖遠(yuǎn)的一端就得不到從根運(yùn)輸來(lái)的水分了，因此在甲葉的切口兩端就形成以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該操作的目的是為了驗(yàn)證植物光合作用需要水分，
（2）氧氣有助燃的性質(zhì)，甲裝置中試管內(nèi)收集的氣體能夠使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明裝置內(nèi)的金魚藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣；植物的光合作用需要光，因此該裝置必須放在有光的環(huán)境中才會(huì)達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果．
（3）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而植物的呼吸作用釋放二氧化碳；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，因此常用丙裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳，試管內(nèi)盛有的液體是澄清的石灰水．
（4）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；用丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，存在的缺陷是：在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)，因此應(yīng)做如下改進(jìn)：塑料袋應(yīng)該綁在植物莖的基部．
故答案為：
（1）水分； 
（2）光；
（3）植物的呼吸作用釋放二氧化碳；
（4）不能，因?yàn)樵谒芰洗�的�?nèi)壁上凝結(jié)的小水珠不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)．

點(diǎn)評(píng) 要學(xué)會(huì)熟記一些實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)以及用處，搞清裝置設(shè)計(jì)的原理，這樣，對(duì)解答類似的試題會(huì)很有幫助．