【題目】“藕斷絲連”的“絲”屬于下圖中的哪種組織( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能:
名稱 | 分布 | 功能 |
保護(hù)組織 | 植物根、莖、葉表面的表皮 | 保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 |
營(yíng)養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓,分布最多 | 制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng) |
機(jī)械組織 | 植物的木纖維和韌皮纖維 | 機(jī)械組織起到支撐作用 |
輸導(dǎo)組織 | 貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管和篩管 | 運(yùn)輸物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層 | 分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織 |
據(jù)此答題。
觀圖可知,A圖是保護(hù)組織,B圖是營(yíng)養(yǎng)組織,C圖是分生組織,D圖是輸導(dǎo)組織。
藕絲是藕的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導(dǎo)管。在折斷藕時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲,直徑僅為3~5微米。這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷,一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右,具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此屬于輸導(dǎo)組織。
故D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯(cuò)誤的是( )
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根
D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】安全用藥不僅指根據(jù)病情恰當(dāng)?shù)剡x擇藥物種類、劑量,還包括選擇合適的給藥方式,使藥物順利到達(dá)病灶處,從而達(dá)到最好的治療效果。
(1)國(guó)際通行的藥品分類管理辦法將藥物分為處方藥和_________。
(2)某些藥物口服時(shí)藥效會(huì)降低,如胰島素會(huì)依次在_______、________內(nèi)被蛋白酶分解而幾乎完全失活。胰島素尚未到達(dá)病灶,已經(jīng)失效,該現(xiàn)象稱為首過清除。
(3)有些藥物不會(huì)被消化酶分解,如圖所示,經(jīng)消化道吸收后全部經(jīng)過_________入肝。肝臟是物質(zhì)代謝的重要器官,經(jīng)消化道吸收的藥物,到達(dá)病灶前,先經(jīng)過肝臟,可能被肝臟代謝而失去藥效,這種現(xiàn)象也叫首過清除。
(4)為避免上述兩種類型的首過清除,常通過手臂靜脈注射給藥,原因是藥物可以經(jīng)過上、下腔靜脈到達(dá)心臟,再隨______循環(huán)、______循環(huán)到達(dá)病灶,從而保證了絕大部分藥物到達(dá)病灶時(shí)具有正常藥效。
(5)除靜脈注射以外,下列給藥方式能避免上述兩種類型的首過清除的是________。
①直接吸入肺部的氣霧劑 ②肌肉注射
③舌下含服的硝酸甘油 ④可以透皮吸收的中國(guó)傳統(tǒng)的膏藥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是常見的糧食作物,今年夏季,我國(guó)多地因高溫干旱天氣出現(xiàn)了玉米結(jié)實(shí)不良的現(xiàn)象,導(dǎo)致玉米減產(chǎn)。
(1)玉米植株上花的著生位置及結(jié)構(gòu)如圖1所示。開花季節(jié),一個(gè)雄花序能散落200~500萬(wàn);ǚ郏苹ǖ闹^都帶有分叉,盡力生長(zhǎng)伸出苞葉,以便接受雄蕊的_________中散落的花粉。完成傳粉、_________后,每一朵雌花的_________獨(dú)立發(fā)育成一粒玉米果實(shí),雌花序發(fā)育成果穗。
(2)雄花和雌花同期開放能增加傳粉幾率,否則“花期不遇”會(huì)影響傳粉,造成減產(chǎn)。為了研究玉米不同受粉時(shí)間對(duì)結(jié)實(shí)的影響,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。
步驟I:選取長(zhǎng)勢(shì)相同并即將吐須(柱頭伸出苞葉)的玉米雌花序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),吐須之前將實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的雌花序都進(jìn)行套袋處理,以便控制自然受粉的時(shí)間(如圖2所示);
步驟Ⅱ:
組別 | 處理方式 | |
實(shí)驗(yàn)組(每組40個(gè)雌花序) | 實(shí)驗(yàn)組1 | 僅在散粉期第1天摘袋受粉 |
實(shí)驗(yàn)組2 | 僅在散粉期第2天摘袋受粉 | |
…… | …… | |
實(shí)驗(yàn)組12 | 僅在散粉期第12天摘袋受粉 | |
對(duì)照組(40個(gè)雌花序) | ______________________ |
步驟Ⅲ:待步驟Ⅱ處理的各組果實(shí)成熟后,打開苞葉,觀察記錄每種處理方式下果穗的結(jié)實(shí)位置和結(jié)實(shí)率(如圖3、圖4所示)。
圖3 各實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組果穗結(jié)實(shí)位置 圖4 各實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組果穗結(jié)實(shí)率
①實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中,對(duì)照組應(yīng)選擇與實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的玉米雌花序,對(duì)其處理方式為_________。
②雌花序不同部位的柱頭伸出苞葉的時(shí)間不同,根據(jù)圖3中“第1~5天玉米果穗的結(jié)實(shí)位置”可以推測(cè),雌花序基部柱頭伸出苞葉的時(shí)間______(選填“早于”或“晚于”)頂部。
③圖4中,第______天結(jié)實(shí)率最高;若散粉期第8~12天才摘袋受粉,會(huì)出現(xiàn)結(jié)實(shí)率下降,且基部缺粒嚴(yán)重的現(xiàn)象(如圖3),可能的原因是部分過早伸出苞葉的柱頭已經(jīng)______,使得受粉不成功。
(3)高溫干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一,除此之外,高溫干旱還有可能影響玉米的哪些生理活動(dòng)導(dǎo)致其減產(chǎn)?寫出一個(gè),并簡(jiǎn)單解釋原因。____________,____________。
(4)高溫干旱等自然災(zāi)害無(wú)法避免,下列哪項(xiàng)措施不能幫助農(nóng)民減少損失______(選填字母代號(hào))。
a. 合理灌溉 b. 必要時(shí)人工輔助授粉c. 加大施肥量 d. 選擇抗旱品種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)豆角里有四粒種子,發(fā)育為豆角和種子的分別是( )
A.四個(gè)子房,一個(gè)胚珠
B.一個(gè)子房壁,四個(gè)胚珠
C.一個(gè)子房,四個(gè)受精卵
D.一個(gè)子房,四個(gè)胚珠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螻蛄是常見的農(nóng)業(yè)害蟲,雌蟲產(chǎn)卵于土壤中,如圖是螻蛄發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是( )
A.螻蛄的發(fā)育方式與蝗蟲一樣B.幼蟲與成蟲的食性差別很大
C.雌蟲產(chǎn)的卵沒有受到有利的保護(hù)D.螻蛄卵的結(jié)構(gòu)同雞卵相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從蝌蚪到成蛙,其呼吸器官的變化是( )
A.內(nèi)鰓→肺
B.外鰓→肺
C.外鰓→ 內(nèi)鰓 →肺
D.外鰓→ 肺 → 內(nèi)鰓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示消化系統(tǒng)組成,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步消化分解
B. 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是肝臟分泌的膽汁過少,影響了脂肪的消化
C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D. ⑤小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)
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