【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句,它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?( 。
A.陽(yáng)光
B.江水
C.溫度
D.空氣
【答案】C
【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育,春天來(lái)了,溫度升高,江水變暖,鴨子開(kāi)始下水游泳,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響.
故答案為:C.
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( 。
A.生物能夠由小長(zhǎng)大
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為17世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)滅絕的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)下圖作答:
(1)分析如圖,我們得知,哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)滅絕的數(shù)量最多的年份是____。
(2)造成生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅的原因有____等。
(3)生物多樣性的內(nèi)涵應(yīng)包括三個(gè)層次:即____多樣性、基因的多樣性和____的多樣性。
(4)為了保護(hù)生物的多樣性,從保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型和保護(hù)珍稀動(dòng)植物等角度考慮,可建立____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②
B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)④,使看到的物像更清晰
C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體
D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)專(zhuān)家介紹,制作4000張賀卡就等于毀一棵大樹(shù).為了保護(hù)環(huán)境,元旦.圣誕.教師節(jié)等節(jié)日前后,一些大中小學(xué)倡導(dǎo)免贈(zèng)賀卡,這一倡導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)是 ( )
A.移風(fēng)易俗
B.節(jié)約木材,保護(hù)森林
C.減少固體垃圾
D.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察玻片標(biāo)本時(shí),小宇發(fā)現(xiàn)視野光線太強(qiáng),他應(yīng)選用( 。
A.小光圈、平面鏡
B.小光圈、凹面鏡
C.大光圈、平面鏡
D.大光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法.甲圖中的ABC是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲圖中氣體可通過(guò) ______ (結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片.B過(guò)程可以拉動(dòng)水與 ______ 在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。
(2)把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置 ______ 內(nèi)的氧氣含量比較高.這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的 ______ (填字母)生理活動(dòng)。
(3)從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖中標(biāo)號(hào) ______ 代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置 ______ 內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在 ______ 環(huán)境中。
(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長(zhǎng)有密切關(guān)系.為探究這一問(wèn)題,該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(mg/h表示毫克/小時(shí)):
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,在連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在 ______ ℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡,物點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)在( )
A.目鏡上
B.載玻片上
C.物鏡上
D.反光鏡上
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