【題目】生活在綠草地上的昆蟲(chóng)，體色多為綠色而不是褐色。達(dá)爾文對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是

A. 遺傳和變異 B. 人工選擇

C. 基因改變 D. 適者生存

【答案】D

【解析】試題分析：生活在綠草地上的昆蟲(chóng)，體色多為綠色而不是褐色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，是一種保護(hù)色，是環(huán)境對(duì)昆蟲(chóng)長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣濕度表示空氣的_____________�？諝鉂穸冗^(guò)大或過(guò)小，都會(huì)__________（有利或不利）于一些微生物的繁殖或傳播。經(jīng)科學(xué)家測(cè)定，空氣的相對(duì)濕度在45%-55%時(shí)，病菌死亡較快。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用圖表示概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

雌蕊

胚珠

子房

B

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

C

綱

種

科

D

糖類(lèi)

脂肪

蛋白質(zhì)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人們食用橘子時(shí)，橘瓣上的“筋絡(luò)”是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．分生組織

C．保護(hù)組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示我國(guó)南方一種新型的“桑一蠶一氣一魚(yú)”農(nóng)業(yè)模式，該模式將蠶沙（蠶糞）、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣，用沼渣喂魚(yú)及為桑樹(shù)施肥，獲得了魚(yú)、蠶、桑、氣的全面豐收．請(qǐng)分析回答：

（1）“桑一蠶一氣一魚(yú)” （選填“是”或“不是”）一條食物鏈，理由是： ．
（2）圖中腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán)起著重要作用．
（3）該新型農(nóng)業(yè)模式有何優(yōu)越性？（說(shuō)出其中一點(diǎn)即可） ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食堂工作人員對(duì)學(xué)生每天的飯菜都要隨機(jī)采集，部分留樣，供有關(guān)部門(mén)進(jìn)行食品安全檢查。其中主要運(yùn)用的科學(xué)方法是（　　）

A. 比較B. 抽樣檢測(cè)C. 作出假設(shè)D. 生物分類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：將甲、乙、丙三套裝置如圖所示連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25°C的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝 置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是 ．
（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
A.室溫在25℃
B.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
C.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
（3）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．
（4）乙和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是 ．
（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平常吃的下列各組海鮮中，屬于軟體動(dòng)物的是

A. 紅魚(yú)、牡蠣 B. 章魚(yú)、鮑魚(yú) C. 龍蝦、大閘蟹 D. 烏賊、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在白天光照條件下，C進(jìn)行的是 ．
（2）根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿?lái)自于葉片的 ．
（3）菜農(nóng)為提高大棚里蔬菜的產(chǎn)量，夜間適當(dāng)降低大棚里的溫度是為了減弱 ．
（4）有機(jī)物通過(guò)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．

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同步練習(xí)冊(cè)答案