連續(xù)的雨水天氣給我們的出行帶來了很多不便．植物體吸收的水分絕大部分通過______作用散失到大氣中，只有極少部分真正用于各項生理過程和保留在植物體內．如植物的光合作用的原料就需要水，同時還需要______的參與，才能釋放出氧氣，從而維持生物圈中的碳氧平衡．
蒸騰作用是指綠色植物把植物體內的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，植物體通過根從土壤中吸收的水分，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，只有約1%被植物體利用，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義．光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉化成化學能儲存在有機物中的過程，可見光合作用促進了生物圈中的碳氧平衡．
故答案為：蒸騰；二氧化碳
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?高安市一模）連續(xù)的雨水天氣給我們的出行帶來了很多不便．植物體吸收的水分絕大部分通過
蒸騰
蒸騰
作用散失到大氣中，只有極少部分真正用于各項生理過程和保留在植物體內．如植物的光合作用的原料就需要水，同時還需要
二氧化碳
二氧化碳
的參與，才能釋放出氧氣，從而維持生物圈中的碳氧平衡．

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科目：初中生物 來源：江西省高安市2012屆九年級第一次模擬考試生物試題 題型：022

今年連續(xù)的雨水天氣給我們的出行帶來了很多不便。植物體吸收的水分絕大部分通過________作用散失到大氣中，只有極少部分真正用于各項生理過程和保留在植物體內。如植物的光合作用的原料就需要水，同時還需要________的參與，才能釋放出氧氣，從而維持生物圈中的碳氧平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

連續(xù)的雨水天氣給我們的出行帶來了很多不便．植物體吸收的水分絕大部分通過________作用散失到大氣中，只有極少部分真正用于各項生理過程和保留在植物體內．如植物的光合作用的原料就需要水，同時還需要________的參與，才能釋放出氧氣，從而維持生物圈中的碳氧平衡．

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科目：初中生物 來源：2012年江西省宜春市高安市中考生物一模試卷（解析版） 題型：填空題

連續(xù)的雨水天氣給我們的出行帶來了很多不便．植物體吸收的水分絕大部分通過    作用散失到大氣中，只有極少部分真正用于各項生理過程和保留在植物體內．如植物的光合作用的原料就需要水，同時還需要    的參與，才能釋放出氧氣，從而維持生物圈中的碳氧平衡．

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