【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是和 .
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[].若視野中光線太強(qiáng),物像邊界不明,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[②]器改用較小光圈,以減弱視野中的光線.
(3)圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了[⑥]和液泡,因此表示洋蔥表皮細(xì)胞的是[]圖.
(4)細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,這一過程發(fā)生在[]細(xì)胞核.
【答案】
(1)清水;生理鹽水
(2)⑤;遮光器
(3)細(xì)胞壁;B
(4)⑧
【解析】解:(1)為保持細(xì)胞的狀態(tài),在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.若視野中光線太強(qiáng),物像邊界不明,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器改用較小光圈,以減弱視野中的光線.(3)動(dòng)物的細(xì)胞不同于植物細(xì)胞,細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁和液泡.(4)細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,這一過程發(fā)生在細(xì)胞核.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡和植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A是 , E是;
(2)F是 , 它使細(xì)菌能夠;
(3)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)名稱是;
(4)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒有成形的 , 也不具有能進(jìn)行光合作用的 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的卵細(xì)胞受精部位及人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( 。
A.輸卵管、卵巢
B.子宮、卵巢
C.卵巢、子宮
D.輸卵管、子宮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖解釋錯(cuò)誤的是( )
A.此圖反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)
B.正常情況下,草原植被數(shù)量應(yīng)多于鼠類
C.生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間存在著相互制約的關(guān)系
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量維持在不變的狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣,與此無(wú)直接關(guān)系的是
A.鼻毛 B.鼻黏膜 C.會(huì)厭軟骨 D.氣管黏膜上的纖維
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種綠色葉片上有黃色斑紋的觀賞植物,經(jīng)陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,用酒精脫色,再用碘液 處理,葉的綠色部分變藍(lán),黃斑部分不變藍(lán).這一事實(shí)說明:光合作用需要( )
A.光
B.水
C.葉綠體
D.二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)兩幅曲線圖的分析,不正確的是( )
A.若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時(shí)間的變化,子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精
B.若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時(shí)肺容積的變化,bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)
C.若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D.若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化,則AB段表示小腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)呼吸系統(tǒng)是由和肺組成的.
(2)圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、清潔.
(3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)② .
(4)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是 . (填字母)
A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→支氣管→肺
D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺
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