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【題目】植物體內的水分是根部從土壤中吸收的,水分能從根部運到高大樹木的頂端是因為

A植物體的生命活動離不開水 B樹木周圍空氣中濕度較小

C通過蒸騰作用不斷散失體內水分 D導管對水分有強大的吸收作用

【答案】C

【解析】

試題分析:綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是青霉和曲霉的結構圖,下列說法不正確的是( )

A. 甲圖指的是青霉

B. 乙圖指的是曲霉

C. 1和2表示青霉或曲霉的菌絲

D. 1的顏色為綠色,2的顏色為黑色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是

A.水稻田鼠B.昆蟲

C.陽光D.

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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)的說法錯誤的是

A正常生態(tài)系統(tǒng)中物種和數量相對穩(wěn)定 B生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力越強

C生態(tài)系統(tǒng)結構越簡單越容易被破壞 D任何外力的影響都是可以恢復的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體新陳代謝相關的主要系統(tǒng)及其關系示意圖,請據圖回答:

(1)①表示的生理過程是 , 營養(yǎng)物質進入[B]系統(tǒng),該系統(tǒng)的動力器官是
(2)通過氣體作用完成②過程,此時氧與結合,血液變?yōu)閯用}血.
(3)氧氣在組織細胞中的里,參與作用,釋放出能量維持細胞的正常生理活動.
(4)組織細胞產生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟,經過濾過作用和腎小管的作用,形成尿液,最終排出體外.圖中所示的排泄途徑共有條.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】情緒管理的階段包括:轉移注意;合理宣泄;_________________。

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【題目】應對人際關系沖突的方法有:控制情緒,避免矛盾升級;換位思考,從對方的角度考慮問題;_______________;向第三方求助。

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【題目】蘑菇生長所需要的條件不包括(

A. 水分 B. 溫度 C. 有機物 D. 陽光

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【題目】如圖分別為人體屈肘動作示意圖,請根據回答(方框內填圖中標號):

(1)觀察圖一,骨骼肌由________組成,骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽引_____ 繞著_____ 產生運動。

(2)小剛希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前時感到很吃力,說明他上臂力量不足的肌肉主要是__,此時這塊肌肉處于__(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).

(3)運動還需要有關節(jié)的參與.圖二關節(jié)示意圖中,[]__包裹在關節(jié)周圍,對關節(jié)有加固作用;[]__內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.這樣的結構,使得關節(jié)既牢固,又靈活.

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