社會行為的重要特征是 ， ， 。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進行觀察研究時，材料必須是（ ）。

A．新鮮的 B．薄而透明的 C．干燥的 D．完整的

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科目：初中生物 來源：2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做才有利于保護生物圈？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。

（1）螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡 。

（2）螞蟻取食行為是_________（填“先天性行為”或“后天性行為”），這種行為是由體內(nèi)的________控制的。

（3）一窩螞蟻由雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明了螞蟻具有 行為，螞蟻之間靠 觸角進行 交流。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青少年的長骨可以長長也可以長粗，其中使骨長長的骨組織來自

A．骺端軟骨層 B．骨髓

C．骨質(zhì) D．骨膜內(nèi)層

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類飛行時，翅膀扇動的動力來自（ ）

A、羽毛 B、肌肉 C、骨骼 D、皮膚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南七年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂后，新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）

A．和原來細(xì)胞一樣 B．比原來細(xì)胞多一倍

C．比原來細(xì)胞少一倍 D．差不多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：

（1） 圖中的 過程（填序號）細(xì)胞數(shù)目增多，形態(tài)不變，表示細(xì)胞的 。細(xì)胞進行分裂時，先分裂細(xì)胞核，細(xì)胞分裂的結(jié)果是遺傳物質(zhì)平均分配到兩個子細(xì)胞中去。

（2） 圖中的 過程（填序號）細(xì)胞數(shù)目不變，形態(tài)改變，表示細(xì)胞的 。該過程的結(jié)果是形成了不同的 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)八年級上學(xué)期半期檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

第二次世界大戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）家鴿的體形為 型，這種體形可以減少飛行時的阻力，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著 。

（2）請寫出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征： ， 。（兩點即可）

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