【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位是( 。
A.基因
B.染色體
C.DNA
D.蛋白質

【答案】A
【解析】染色體是遺傳物質DNA的主要載體,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,DNA主要存在于染色體上,少量分布在細胞質的線粒體和葉綠體中.DNA可以分成許多小段,其中每一份就稱為一個基因,所以基因是DNA的功能單位和結構單位,是有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列,基因控制性狀.故A符合題意.
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了細胞核是遺傳的控制中心的相關知識點,需要掌握細胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結構像一個螺旋形的梯子才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標號所示血管名稱:①________________________

(2)血液在標號________處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內呈________通過.

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【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( 。

A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一豬生九崽,連母十個樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是()

A. 甲圖在換用高倍物鏡后,調節(jié)甲圖中②來觀察物像

B. 乙圖的兩個視野中,細胞數(shù)目多的是②

C. 丙圖物像要移到視野中央,應將玻片向右下方移動

D. 丁圖中黑色的圓圈是大細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關呼吸道的說法,不正確的是( 。

A. 呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過

B. 哮喘是支氣管感染或過敏引起的一種疾病

C. 鼻腔內表面的黏膜中分布著豐富的毛細血管,能使吸入的氣體變得溫暖

D. 呼吸道能清潔、溫暖、濕潤進入肺的空氣,能完全避免空氣中有害物質的危害。

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【題目】如圖表示發(fā)生在紫藤蘿葉片內的某些生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)請標出圖中A、B、C所代表的生理過程A_____,B_____,C_____。

(2)綠色植物能夠利用簡單的無機物合成復雜的有機物,從而養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,創(chuàng)造這一奇跡的奧秘就隱藏在郁郁蔥蔥的綠葉中,請問:

綠葉之所以有如此大的能力,主要是因為綠葉具有_____結構,該結構因含有葉綠素而呈現(xiàn)出綠色,能利用光能轉化為化學能,儲存在有機物中,這個過程就是人們常說的光合作用:光合作用制造的有機物經(jīng)_____運輸?shù)街参矬w各處的細胞,并參與構建植物細胞,例如細胞壁的主要成分_____是有機物,細胞核中的遺傳物質_____也是有機物。

(3)紫藤蘿在生長過程中,要消耗大量的能量,能量來自于圖中的[]_____,該生理過程發(fā)生在細胞的_____結構中。

(4)紫藤蘿生長需要的水和無機鹽是由根吸收向上運輸?shù)饺~片的,主要動力來自于圖中的[]_____

(5)農業(yè)生產(chǎn)中的合理密植是為了提高圖中的過程[]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)構成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,消費者有________(任寫一項),圖中所示的分解者主要為腐生的________________等,而生物生存所需的非生物環(huán)境有________(任寫一項).

(2)寫出其中一條捕食食物鏈:________

(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農作物再利用,從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來自光,能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級_________

(4)如果在農作物上噴灑農藥DDT(DDT難以分解,會隨食物鏈在各營養(yǎng)級生物體內積累),那么體內積存DDT最多的生物會是________

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