生物能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境，下列各項(xiàng)中能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（ ）

A．大雨過(guò)后，蚯蚓爬出地面

B．過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化

C．變色龍隨著環(huán)境的變化改變體色

D．生活在寒冷地區(qū)的海豚皮下脂肪厚達(dá)60毫米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽(yáng)光體育”每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子．目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下來(lái)有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加

B．飯后立即運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能

C．運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán)

D．運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)題意在“[]”中填寫(xiě)相應(yīng)的數(shù)字，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)漢字

（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是 （填“甲”或“乙”）

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②] ．

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ] ．控制西瓜甘甜可口這一特征的遺傳物質(zhì)存在于圖中的[ ] ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在冬天樹(shù)木長(zhǎng)的慢，甚至停止生長(zhǎng)，這是因?yàn)椋?）

A．溫度過(guò)低，影響植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

B．天氣太冷，水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸受到影響

C．植物體內(nèi)有機(jī)物的合成減少或停止

D．對(duì)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的需要量增大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置不相符合的是（ ）

A．甲﹣﹣收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

B．乙﹣﹣驗(yàn)證蒸騰作用散失水分

C．丙﹣﹣驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D．丁﹣﹣驗(yàn)證呼吸作用釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東廣饒樂(lè)安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了比較素材中維生素C含量．林敏同學(xué)根據(jù)維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪褪色的原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入濃度相同的高錳酸鉀溶液2mL，然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液，知道溶液褪色，觀(guān)察結(jié)果如下：

（1）林敏同學(xué)提出的問(wèn)題是 ．本實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（2）人如果缺乏維生素C就容易的壞血病，而維生素C的食物來(lái)源主要是 ．但不同事物中的維生素的含量是不同的．從以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知：含維生素C最多的蔬菜是 ；含維生素C最少的蔬菜是

A、黃瓜 B、青椒 C、芹菜 D、白菜

（3）但本實(shí)驗(yàn)的可信度還不是很高，特別是黃瓜汁和芹菜汁內(nèi)維生素C含量的測(cè)量結(jié)果．你怎樣才能減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)的信度？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東廣饒樂(lè)安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全越來(lái)越受人們關(guān)注。以下生活中常見(jiàn)的做法合理的是 （ ）

A．土豆發(fā)芽后,掰掉芽就可放心食用

B．吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用

C．腌黃瓜容易腐爛,可以多加些防腐劑

D．購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)注意識(shí)別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東廣饒樂(lè)安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

《齊魯晚報(bào)》2011年3月1日?qǐng)?bào)道：23歲的東營(yíng)小伙汪凱來(lái)到北京，為將要做移植手術(shù)的村官?gòu)垙V秀捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞．科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了血細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變最可能是干細(xì)胞（ ）的結(jié)果．

A．分裂 B．分化 C．生長(zhǎng) D．成熟

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

健康不僅僅是指沒(méi)有疾病。健康是一種身體上、_______、_______方面的良好狀態(tài)。維持心理健康和良好的人際關(guān)系，是健康生活的重要內(nèi)容。

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