下圖為科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠地面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析說明我國近年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

(2)請根據(jù)生態(tài)平衡原理,提出治理沙塵暴的措施。

答案:略
解析:

1)①森林和草地面積減少,使土地蓄水能力降低。②植被破壞使土壤裸露和荒漠化,沙塵隨風(fēng)而起。③森林面積減少,防風(fēng)沙能力下降。(2)①積極營造防護(hù)林,并妥善保護(hù)。②保護(hù)草原,控制載畜量,防止土壤裸露。③退耕還林還草。

  考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的原理及影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的因素,并且根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的原理分析解決實際問題的能力,屬應(yīng)用層次。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持穩(wěn)定性,關(guān)鍵在于生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力。但是生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外來干擾超過這個限度時,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會破壞,近年來我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣就是由于人類對自然的不合理利用所造成的,人們對森林的過量采伐,草原的過度放牧,毀林開荒等植被的破壞都導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的破壞,帶來嚴(yán)重后果。因此保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,應(yīng)當(dāng)采取措施,才能使人與自然和諧地發(fā)展。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:043

下圖為科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠地面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析說明我國近年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

(2)請根據(jù)生態(tài)平衡原理,提出治理沙塵暴的措施。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學(xué)校七年級上學(xué)期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

(1)分析造成此種結(jié)果的原因。
(2)聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學(xué)七年級上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

(1)分析造成此種結(jié)果的原因。

(2)聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法。

 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

幾年來,由于人口增長,人類對自然的索取變本加厲,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化,沙塵暴發(fā)生的頻率增高,據(jù)報道2000年春至今,沙塵暴多次肆虐,波及大半個中國,發(fā)生頻率和含沙量都是空前的。沙塵暴期間,灰塵彌漫,給人們的生活帶來很大影響,給國家經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)草原、森林、荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果。這對研究我國近幾年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣有很大的幫助。
(1)北方“沙塵暴”天氣具有______、______、______等特點。
(2)“沙塵暴”天氣逐年加劇說明我國北方______受到了嚴(yán)重破壞。
(3)我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”的主要原因有_________
①在草原上過度放牧   ②采伐森林,開墾耕地   ③工業(yè)的發(fā)展   ④黃河出現(xiàn)斷流現(xiàn)象
A.①②   B.①③   C.②③   D.①②③④
(4)請你分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。
(5)請你根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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