【題目】D與d分別代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因。某同學(xué)的父母都有耳垂,而他本人無(wú)耳垂。請(qǐng)分析回答:
(1)寫(xiě)出該同學(xué)的家庭成員的基因型: 父親;母親;某同學(xué)
(2)若該同學(xué)的母親再生一個(gè)孩子,則此孩子有耳垂的可能性是;是女孩的可能性是。

【答案】
(1)Dd,Dd,dd
(2)75%(或 ),50%(或
【解析】(1)已知有耳垂(D)對(duì)無(wú)耳垂(d)是顯性。某同學(xué)無(wú)耳垂的基因組成是dd,因此他的父母遺傳給他的基因一定是d,因此同學(xué)父母的基因型分別是Dd,Dd。遺傳圖解如圖:

(2 )根據(jù)遺傳圖解如圖可知,該同學(xué)的母親再生一個(gè)孩子,則此孩子有耳垂的可能性是75%:人類(lèi)生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%( ),因此再生一個(gè)孩子還是女孩的可能性是50%(或 )。

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí),掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,以及對(duì)基因與性狀遺傳的理解,了解相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱(chēng)為:DD或 Dd.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體數(shù)都要減少一半。_______

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【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)食物中的淀粉在[ A ]系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖。葡萄糖被吸收進(jìn)入[ B ]系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟的。
(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是。該結(jié)構(gòu)屬于的結(jié)構(gòu)層次是。
(3)當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,血液變成含氧豐富的
(4)[ D ]系統(tǒng)形成的尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因?yàn)槟I小管重新吸收了大部分的的緣故。
(5)葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行氧化分解,釋放 , 供生命活動(dòng)需要。
(6)主要在系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,A,B,C和D系統(tǒng)才能夠協(xié)調(diào)配合完成各種生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】靜脈血經(jīng)過(guò)圖中B內(nèi)的氣體交換后變?yōu)閯?dòng)脈血,動(dòng)脈血經(jīng)過(guò)圖中D內(nèi)的氣體交換后變?yōu)殪o脈血,B和D內(nèi)的氣體交換都是通過(guò)( )而實(shí)現(xiàn)的.

A.呼吸運(yùn)動(dòng)
B.肺
C.氣體擴(kuò)散
D.呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括[]和[]兩個(gè)過(guò)程,兩過(guò)程都要通過(guò)作用才能完成.
(2)氣體進(jìn)出肺泡通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn).
(3)從圖中可以看出,人體的呼吸過(guò)程包括、和A、B兩個(gè)環(huán)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列活動(dòng)不屬于排泄的是

A.排出尿液 B.呼出二氧化碳

C.排出汗液 D.排出糞便

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《朱砂魚(yú)譜》中有載:蓄類(lèi)貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二。此句中金魚(yú)選育實(shí)現(xiàn)的方式是( )

A.自然選擇B.人工選擇C.誘變育種D.胚胎分割

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)尿的形成理解錯(cuò)誤的是

血液流經(jīng)腎臟時(shí)的濾液 尿的形成需通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用 除去血漿中部分有用物質(zhì)的液體 血液流經(jīng)腎小球和腎小管時(shí)的濾液

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
(2)圖E的操作方法可以避免
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是
(4)圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的表皮.
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的部分,看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的部分.

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