15．這些動(dòng)物中，有幾個(gè)是真正的魚(yú)類有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)（　�。�
A．1B．2C．3D．4

分析 魚(yú)類的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

解答 解：魷魚(yú)身體柔軟，有外套膜、貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物；
鯽魚(yú)、海馬用鰓呼吸、用鰭游泳，屬于魚(yú)類；
娃娃魚(yú)幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物；
甲魚(yú)卵生，用肺呼吸，為爬行動(dòng)物；
鯨具有胎生哺乳屬于哺乳動(dòng)物；
因此有2個(gè)是有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的真正魚(yú)類．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解魚(yú)類的特征：用鰓呼吸，用鰭游泳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某人因意外受傷出血，血呈噴射狀，他受傷的血管及你急救的措施應(yīng)是（　�。�
A．動(dòng)脈   扎結(jié)受傷處的近心端B．靜脈   扎結(jié)受傷處的遠(yuǎn)心端
C．動(dòng)脈   扎結(jié)受傷處的遠(yuǎn)心端D．靜脈   扎結(jié)受傷處的近心端

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列情況符合優(yōu)生要求的是（　�。�
A．婚前體檢B．晚婚晚育C．只生一個(gè)D．嚴(yán)禁近親結(jié)婚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒(méi)有分解者，那么（　�。�
A．動(dòng)植物的遺體殘骸就會(huì)堆積如山B．動(dòng)物的種類將會(huì)更多
C．植物生長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間繁盛D．整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)依舊維持下去

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面關(guān)于“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”的敘述中，正確的是（　�。�
A．看到最大的血細(xì)胞是紅細(xì)胞B．看到最多的血細(xì)胞是白細(xì)胞
C．看到最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞D．看到的白細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中，能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（　　）
①蜜蜂的舞蹈動(dòng)作  ②蜂王釋放的特殊的分泌物 ③金絲猴的各種叫聲 ④烏賊受到刺激釋放墨汁 ⑤蛾蝶類昆蟲(chóng)釋放的性外激素．
A．①②③⑤B．①②③④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．光合作用與呼吸作用的比較
光合作用呼吸作用
部位所有的活細(xì)胞，主要在線粒體中
條件光
原料有機(jī)物、氧
能量轉(zhuǎn)變化學(xué)能轉(zhuǎn)化成其它形式的能量（如熱能、動(dòng)能）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．假如某種生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為m，則其受精卵和精子中染色體的數(shù)量為（　�。�
A．m，$\frac{1}{2}$mB．m，mC．$\frac{1}{2}$m，$\frac{1}{2}$mD．$\frac{1}{2}$m，m

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．青蛙的呼吸器官是（　�。�
A．肺B．肺和肝臟C．肺和心臟D．肺和皮膚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案