【題目】某研究小組就“不同溫度對(duì)魚(yú)卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：該實(shí)驗(yàn)有一處有問(wèn)題，怎樣調(diào)整才合理？（ ）

水質(zhì)

水量

水溫

魚(yú)卵數(shù)

孵化的魚(yú)卵數(shù)

A組（50只）

河水

2000毫升

20℃

50

42

B組（50只）

自來(lái)水

2000毫升

10℃

50

11

A. 將水溫都控制在20℃

B. 兩組都用河水

C. 將魚(yú)卵數(shù)減少到10個(gè)

D. 將水減少到1000毫升

【答案】B

【解析】因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同溫度對(duì)魚(yú)卵孵化的影響，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了不同溫度的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，該實(shí)驗(yàn)不妥之處是：除實(shí)驗(yàn)變量水溫外，水質(zhì)也不同，應(yīng)該兩組都用河水。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水綿、黑斑蛙、金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐八種生物分類(lèi)表解圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)根據(jù)生物的特征寫(xiě)出甲圖中數(shù)字所代表的生物：①_____；②_____。

（2）請(qǐng)完善甲圖中a、b兩處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容：a______；b______。

（3）朱鹮的骨骼_____，有些骨內(nèi)部中空，可以_____體重。

（4）黑斑蛙的學(xué)名為Pelophylax nigromaculatus，其中屬名是_____。

（5）生物學(xué)按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)分類(lèi)，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述八種生物中，與水杉親緣關(guān)系最近的是_____（填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一植株上取大小相同的兩個(gè)枝條，把其中的一個(gè)枝條摘除葉片將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中，往燒杯內(nèi)滴入油，使之鋪滿(mǎn)水面，燒杯置于天平上，調(diào)節(jié)平衡，裝置如圖所示，該裝置放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，天平將會(huì)（　�。�

A. 左盤(pán)下沉 B. 右盤(pán)下沉

C. 保持平衡 D. 先左盤(pán)下沉后保持平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是

A. 丹頂鶴 B. 蒙古野驢 C. 金絲猴 D. 朱鹮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述中，正確的是

A. 逐級(jí)減少 B. 與光合作用無(wú)關(guān)

C. 可循環(huán)的 D. 單方向的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】疣黑蘚、桫欏（又稱(chēng)樹(shù)蕨）、金花茶、銀杏等是世界珍稀植物，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）上圖中_____（填字母代號(hào)）類(lèi)植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面傾入細(xì)胞。

（2）_____（填字母代號(hào)）類(lèi)植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具_____組織，所以該類(lèi)植物同B類(lèi)植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

（3）C、D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_____，C類(lèi)植物與D類(lèi)植物的不同之處在于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“陽(yáng)光下，雜草夾雜在綠油油的麥田里，瓢蟲(chóng)伏在麥葉上，蚜蟲(chóng)吮吸麥苗的汁液，它們共同生活在麥田生態(tài)系統(tǒng)中�！闭�(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）在麥田生態(tài)系統(tǒng)中，瓢蟲(chóng)等動(dòng)物屬于__________，雜草等植物屬于_________，它們和細(xì)菌、真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________部分。圖中標(biāo)示的陽(yáng)光、土壤是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________部分。

（2）圖中瓢蟲(chóng)與蚜蟲(chóng)之間是一種__________關(guān)系，小麥和雜草之間屬于_______________關(guān)系。

（3）當(dāng)蚜蟲(chóng)的數(shù)量急劇增加后，在一段時(shí)間內(nèi)，小麥的數(shù)量將迅速____________________，但在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)各種生物的數(shù)量和所占的比例能夠保持相對(duì)__________的狀態(tài)。

（4）當(dāng)含有毒物質(zhì)的工業(yè)廢水排入麥田后，有毒物會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入生物體內(nèi)，在食物鏈“小麥→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)”中，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累最多的生物是____________。

（5）小麥田中生存的生物需要的能量，歸根結(jié)底來(lái)自于_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)：[4]__________，[5]__________

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[_____]，起__________作用。

（3）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫__________。

（4）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有__________。

（5）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有__________、________和________等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞具有的特殊結(jié)構(gòu)有__________、__________和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于鯽魚(yú)適于水中生活特點(diǎn)有（　�。�

A. 身體呈梭形，體表覆蓋鱗片

B. 用鰓呼吸

C. 有能保持身體平衡和協(xié)調(diào)游泳的鰭

D. 以水中的有機(jī)物為食

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同步練習(xí)冊(cè)答案