分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物;
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物;
而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動物.
解答 解:家鴿的前肢變成翼,用氣囊輔助肺完成雙重呼吸,利于飛行,屬于鳥類;海豹具有胎生哺乳的特點屬于哺乳動物;蒼蠅的身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物;蚯蚓的身體由環(huán)狀體節(jié)組成,用體壁呼吸,屬于環(huán)節(jié)動物;蝸牛的身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲,蠑螈屬于兩棲動物;海蜇生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物.
故答案為:f; b; e; c; d;a; g.
點評 回答此題的關(guān)鍵是明確各類群動物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個大味甜 | B. | 個小味酸 | ||
C. | 大小適中,酸甜可口 | D. | 個小味甜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種、綱、屬、目、科、門、界 | B. | 種、屬、科、目、綱、門、界 | ||
C. | 科、種、綱、屬、目、門、界 | D. | 種、綱、目、科、門、屬、界 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 | B. | 體表外有外骨骼 | ||
C. | 身體分部 | D. | 靠體壁進行氣體交換 |
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