【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。
請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于行生活。
(1)信鴿的體形為______型,這種體形可以減少飛行時(shí)的______,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成_____,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_____。
(2)信鴿的翅膀展開(kāi)呈_____,在飛行過(guò)程中起主要作用的是_____ (填“正羽”或“絨羽”)。
(3)觀察信鴿的骨骼,長(zhǎng)骨_____。
(4)信鴿的_____的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。
(5)信鴿氣囊的一端與_____相通,這說(shuō)明氣囊具有_____的作用。
(6)請(qǐng)寫(xiě)出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征(要求寫(xiě)出一項(xiàng)):_____。
【答案】流線 阻力 翼 羽毛 扇形 正羽 中空 胸部 肺 輔助肺完成雙重呼吸 直腸很短,糞便隨時(shí)排出體外,能減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行
【解析】
鳥(niǎo)類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸。
(1)信鴿屬于鳥(niǎo)類,體形為流線型,這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛。
(2)信鴿的翅膀展開(kāi)呈扇形,在飛行過(guò)程中起主要作用的是正羽。
(3)觀察信鴿的骨骼,長(zhǎng)骨中空,可減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行。
(4)信鴿胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(5)信鴿氣囊的一端與肺相通,這說(shuō)明氣囊具有輔助肺完成雙重呼吸的作用。
(6)信鴿的食量大,消化能力強(qiáng);直腸很短,糞便隨時(shí)排出體外,能減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答:
(1)子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后,在圖中氣體[______]_____的參與下被分解利用,提供學(xué)習(xí)所需能量。
(2)陽(yáng)光大課間時(shí)子怡去操場(chǎng)跑步,下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是____。
(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號(hào))所示的生理過(guò)程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。
(4)子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出____條。
(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要做到除了實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量均相同。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人近來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的尿液渾濁,便到醫(yī)院進(jìn)行了檢查。下表為他的尿液檢查數(shù)據(jù)與正常人尿液數(shù)據(jù)的對(duì)比,試推測(cè):此人腎的哪部分結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了病變( 。
A.腎小管B.腎小球C.輸尿管D.膀胱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在通遼市西拉木倫公園可以找到下列動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)按照生物分類的方法,可把D、E歸為一類,其余的動(dòng)物歸為一類,因?yàn)镈、E都是____動(dòng)物。
(2)D的體表有____,可以保護(hù)身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能____,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(3)在上圖中具有輔助呼吸器官的動(dòng)物有____(填字母)。
(4)____的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出G適于飛行生活的兩個(gè)特點(diǎn)①____②____。
(6)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將活魚(yú)從水池中取出,不久便會(huì)死亡,其原因是( )
A.體表干燥
B.無(wú)法呼吸
C.身體內(nèi)缺水
D.血液循環(huán)停止
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察時(shí),若目鏡為5X,物鏡為10X,則物像放大的倍數(shù)是( )
A.5倍
B.10倍
C.15倍
D.50倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。
(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸是[ ]_________細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和[ ]___________細(xì)胞的體積增大的緣故。
(2)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[ ]_________,與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________________________________。
(3)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,伸長(zhǎng)最快的是[ ]_______________。
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