圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，如圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個生理過程？（　�。�
A、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞分化、細(xì)胞分化C、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D、細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

醫(yī)生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓葡萄糖這種有機物在氧氣的參與下分解后釋放出儲存在其上的能量供病人的生命活動使用，這一作用是在病人細(xì)胞中的（　�。┥贤瓿傻模�
A、細(xì)胞核B、葉綠體C、染色體D、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、一個DNA分子含有一個基因B、DNA是主要的遺傳物質(zhì)C、蛋白質(zhì)控制生物的性狀D、DNA上任意片段都可以控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

克隆羊“多莉”的培育過程是：取甲羊的卵細(xì)胞，去核；取乙羊的乳腺細(xì)胞，取出核，植入去核的甲羊卵細(xì)胞中，誘導(dǎo)分裂，形成胚胎，最終發(fā)育出“多莉”．下面對“多莉”形象和產(chǎn)生“多莉”的生殖方式的描述，正確的是（　　）
A、像甲羊，有性生殖B、像甲羊，無性生殖C、像乙羊，有性生殖D、像乙羊，無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

與克隆羊多莉一生有關(guān)的母羊有三只，應(yīng)用所學(xué)生物學(xué)知識分析，多莉的性狀最可能與下列那只母羊相似（　�。�
A、供核母羊B、代育母羊C、提供去核卵細(xì)胞母羊D、不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、過程①表示細(xì)胞生長B、過程②表示細(xì)胞分裂C、過程③表示細(xì)胞分化D、過程①染色體會減半

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科目：初中生物 來源： 題型：

有的同學(xué)在議論核輻射導(dǎo)致的疾病，其中正確的是（　　）
A、色盲、白血病都是核輻射引起的基因突變造成的B、核輻射可能使某些遺傳病在新生兒中的發(fā)病率提高C、只有核輻射才會引起白血病、癌癥和各種疑難雜癥D、核輻射引起的疾病都是可遺傳的變異，并將傳給下一代

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科目：初中生物 來源： 題型：

目前治療白血病的有效療法是（　　）
A、化療B、骨髓捐贈C、基因療法D、骨髓移植

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列生理活動過程，有關(guān)分析正確的是（　　）
A、過程①表示細(xì)胞生長B、過程②表示細(xì)胞分化C、過程③表示細(xì)胞分裂D、過程②導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半

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