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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
為研究“綠豆種子的呼吸作用”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時(shí)分別放入如圖所示的裝置中,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計(jì)示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)組 | 溫度計(jì)讀數(shù) | 澄清石灰水 | 蠟燭燃燒狀況 |
實(shí)驗(yàn)甲 | 升高 | 變渾濁 | 熄滅 |
實(shí)驗(yàn)乙 | 不變 | 不變 | 繼續(xù)燃燒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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