【題目】細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，大人們?cè)诜N植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí),往往要用樹(shù)枝、竹竿等搭架供其生長(zhǎng),這樣做的好處是（ ）
A.防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害
B.可以保證植物體的果實(shí)外形美觀、潔凈
C.利于植物充分接受光照進(jìn)行光合作用
D.利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)

【答案】C
【解析】解：種植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí)，一般要搭架供其生長(zhǎng)，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽(yáng)光，擴(kuò)大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量。

所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)單位由大到小依次排列的正確順序是( )
A.門(mén)、綱、目、科、屬、種
B.門(mén)、綱、屬、種、目、科
C.門(mén)、綱、科、目、屬、種
D.門(mén)、綱、科、種、目、屬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問(wèn)題。

（1）觀察圖中①所示，鳥(niǎo)的身體呈______型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖中②所示，鳥(niǎo)的前肢變成_____，適于空中飛行。

（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕______。附著在胸骨④上的是全身最發(fā)達(dá)的③_____，能拉動(dòng)兩翼產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

（4）鳥(niǎo)類(lèi)用_____呼吸，并用______輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是豆目部分植物分類(lèi)圖解，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析并回答問(wèn)題：

（1）在合歡、紫檀、菜豆三種植物中，與綠豆具有共同特征最多的是______，與綠豆親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是____。

（2）從圖甲可判斷菜豆屬于_____（填“裸子植物”或“被子植物”）。

（3）圖中分類(lèi)單位最大的是_____。該分類(lèi)單位介于“科”與“_____”之間。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中 ①、②、③、④分別表示與心臟相連的四條血管，箭號(hào)表示血液的流動(dòng)方向。以下描述正確的是（ ）

A. ①為動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血B. ②為靜脈，內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血

C. ③為動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)著靜脈血D. ④為靜脈，內(nèi)流動(dòng)著靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確

（1）動(dòng)脈比靜脈管壁厚，管腔大。 （___）

（2）葡萄糖、水、維生素可以直接被小腸吸收。 （___）

（3）每種食物都含有六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 （___）

（4）主動(dòng)脈里流著動(dòng)脈血，肺動(dòng)脈里流著靜脈血。 （___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅豆杉是我國(guó)特有樹(shù)種，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。下面關(guān)于紅豆杉的敘述正確的是（ ）
A.因其果實(shí)瑩紅似火、形狀如豆而得名
B.具有根莖葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
C.屬于裸子植物，用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物，用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中，一種突發(fā)的污染使所有的植物死亡，在可以測(cè)量的變化中，首先降低濃度的是（　�。�
A.二氧化碳
B.無(wú)機(jī)鹽
C.氧氣
D.一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是（ ）
A.肉眼直接觀察
B.放大鏡觀察
C.低倍顯微鏡觀察
D.高倍顯微鏡觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案