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【題目】如圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( 。

A. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

B. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

【答案】B

【解析】

分析題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質,故是胃液,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對三大營養(yǎng)物質都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質、脂肪的消化終產物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故A不符合題意;④胰液和⑤腸液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養(yǎng)物質進行消化,因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸,故B符合題意;②胃液中只含有胃蛋白酶,對蛋白質有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化,C不符合題意;X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,故D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯誤的是( 。

A. 腎單位中屬于循環(huán)系統(tǒng)的結構是4

B. 1中流的液體與2相比,氧和尿素的含量明顯減少

C. 5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液

D. A、B過程分別表示腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括( 。

A. 大氣圈、水圈、巖石圈 B. 大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面

C. 水圈、大氣圈 D. 大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖。請分析并回答下列相關問題

(1)在小腸內,參與消化淀粉的消化液有__,淀粉最終消化為__,經小腸的過程[a]__進入血液。

(2)圖中b和c交換是通過__實現的,其中c代表的氣體是__

(3)B與D之間的瓣膜是___,作用是___,心臟結構中,壁最厚的是__(填字母)。

(4)血管①中的血液流經腎臟時,經過腎小球和腎小囊內壁的__作用及腎小管的重新吸收作用后,②血液中___減少。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系,請問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )

生物種類

A

B

C

D

E

DDT濃度(毫克)

8

0.9

0.006

56

0.07

A. A→B→C→D→E

B. E→D→C→B→A

C. D→A→B→C→E

D. C→E→B→A→D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能將有機物分解成簡單的物質,供植物利用的是( )

A. 植物 B. 動物 C. 細菌 D. 陽光

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【題目】根據如圖所示關節(jié)結構模式圖,回答下列問題.

(1)標號③和⑤的表面覆蓋著的一層①是__,④是__,其內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.

把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是②__

(2)脫臼是由于⑤__從③__里脫出來.

(3)運動系統(tǒng)中的骨骼肌,中間較粗的部分叫做__,兩端較細的部分叫做__.關節(jié)在運動中起__的作用.

(4)運動的產生是在__的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動骨圍繞關節(jié)的活動.

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該食物網中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內汞的含量最高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是(

A.“工程菌”--轉基因技術

B.制酸奶--乳酸發(fā)酵

C.“多莉”羊的誕生--克隆技術

D.快速培育無病毒植株--無土栽培

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