【題目】肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后,血液中的氣體成分的變化是

A氧氣增多,二氧化碳減少 B氧氣和二氧化碳都增多

C氧氣減少,二氧化碳增多 D氧氣和二氧化碳都減少

【答案】A

【解析】

試題分析:血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,使血液由靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血。因此經(jīng)過肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后血液的變化敘述正確的是血液中氧氣含量增加,變成動(dòng)脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)國家和地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1;而在一個(gè)多子女的家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。請(qǐng)您對(duì)此做出合理的解釋。____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是

A蚯蚓改良土壤 B森林凈化空氣

C濫砍樹木,水土流失 D企鵝生活在南極

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是

A.用肺呼吸

B.胎生、哺乳

C.牙齒分化

D.體溫不恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

(1)鯽魚背部的顏色比腹部的顏色_____(選填“深”或“淺”)。

(2)鯽魚的體形呈__________形,有利于_____

(3)鯽魚用_____呼吸;鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測(cè)定方位作用的【】______________。

(4)若沒有【】__________,魚將無法游泳和維持身體平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年2月,全國多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣,致使空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo).部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,進(jìn)入血液之前,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(  )
A.氣管、肺泡、支氣管
B.氣管、支氣管、肺泡
C.支氣管、肺泡、氣管
D.肺泡、支氣管、氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 靜脈血和動(dòng)脈血相比,靜脈血

A含氧少,顏色暗紅 B含營養(yǎng)物質(zhì)少

C含二氧化碳比較少 D它存在于靜脈中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一晝夜間,腎小球的原尿?yàn)V出量是150升,而在同樣的時(shí)間內(nèi),尿的排出量只有15升,這主要是由于哪種成分被重吸收

A葡萄糖 B二氧化碳 C水分 D蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時(shí),采用了以下三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
方案一:用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片.
方案二:把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中(如圖所示),觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目.
方案三:在一株生長(zhǎng)旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉,用濾紙把它上、下表皮的水分吸干,將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙(遇水會(huì)變紅)相對(duì)應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面,并用回形針將其固定,觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙,哪一張先變色,哪一張的顏色深一些.

(1)采用方案可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞.
(2)方案二中觀察到現(xiàn)象,說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大.
(3)小葉采用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn),貼上濾紙后經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t.小葉同學(xué)認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多,與方案二實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致.于是去問老師,老師詢問了小葉的實(shí)驗(yàn)過程后,指出小葉用方案三所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不可靠.你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案