將一株桃樹(shù)上的四朵桃花分別摘去萼片、雌蕊、雄蕊和花瓣，問(wèn)最多會(huì)結(jié)出幾個(gè)桃子（ ）

A．4 B．3 C．2 D．1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市大余縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

見(jiàn)圖，甲、乙、丙圖中分別描述生活在相同環(huán)境中的兩種生物之間的數(shù)量變化。兩種生物間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、捕食關(guān)系和合作關(guān)系分別是（ ）

A．丙、乙、甲 B．甲、乙、丙

C．丙、甲、乙 D．甲、丙、乙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)七年級(jí)上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡時(shí)，如果光線太強(qiáng)，應(yīng)該采取的正確方法是（ ）

A．放大光圈、用平面鏡 B．放大光圈、用凹面鏡

C．縮小光圈、用平面鏡 D．縮小光圈、用凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示某種樹(shù)葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，圖中[] 和[ ] 是光合作用的原料。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，那么①是 。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是_________。

（4）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有 種。

（5）構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是 （填寫(xiě)一種細(xì)胞器名稱(chēng)）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

杜仲的樹(shù)皮可以加工成中藥材，有人見(jiàn)到杜仲，就將杜仲的樹(shù)皮大面積整圈地剝下來(lái)，這樣做對(duì)杜仲的傷害最大，主要是因?yàn)椋?）

A．樹(shù)木容易凍傷 B．導(dǎo)管被剝斷，影響水和無(wú)機(jī)鹽的輸送

C．樹(shù)木不能再長(zhǎng)粗 D．篩管被剝斷，影響有機(jī)物的輸送

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示分別是植物細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中人的口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是[1] 、[2] 、[3] 、

（2）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有植物細(xì)胞中的[4] 、[5] 、和[6] ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸．（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）

A．魚(yú) B．蝗蟲(chóng) C．海豹 D．兔

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同步練習(xí)冊(cè)答案