【題目】我們使用的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的（ ）

A．胚芽發(fā)育的 B．胚根發(fā)育的 C．胚軸發(fā)育的 D．子葉發(fā)育的

【答案】C

【解析】

試題分析: 綠豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)．其中，種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉。綠豆芽的芽是淡黃色很小，又容易脫落，因此吃的綠豆芽的白嫩部分就是由胚軸發(fā)育而來(lái)的。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答人體營(yíng)養(yǎng)中有關(guān)實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng)的問(wèn)題。

(一)探究花生仁和核桃仁哪個(gè)含能量多。改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面的問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點(diǎn)是___。

(2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后，A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同，請(qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因：____(說(shuō)出一點(diǎn)即可)。

(二)某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

試管號(hào)

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37 ℃水浴中保溫10分鐘，再加碘液2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

(3)能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是_____號(hào)試管，該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

(4)解釋3號(hào)試管出現(xiàn)的的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其原因相當(dāng)于口腔實(shí)際消化中失去了___的功能。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分別是近視成像情況及矯正方法，你認(rèn)為正確的是（　　）

A. 甲和丁B. 甲和丙C. 乙和丁D. 乙和丙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，其操作過(guò)程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（ ）

A. 微調(diào)④-使物像更加清晰

B. 向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央

C. 觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡

D. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的是（　�。�

A. DNA、基因B. 細(xì)胞核、基因C. 染色體、DNAD. 細(xì)胞核、DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A. 胎兒通過(guò)自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分

B. 男女第二性征的出現(xiàn)是生長(zhǎng)激素作用的結(jié)果

C. 輸卵管結(jié)扎的育齡婦女不再產(chǎn)生卵細(xì)胞，不具有生育能力，沒(méi)有第二性征

D. 受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠?qū)⒐哪ぎa(chǎn)生的振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是

A．半規(guī)管 B．聽小骨 C．前庭 D．耳蝸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)a、b是通過(guò)葉的_____進(jìn)出葉片的．

（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則a代表的物質(zhì)是_____，d代表的物質(zhì)是_____，c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自_____作用．

（3）若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則a代表的物質(zhì)是_____．

（4）若植物表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象，則其光合作用過(guò)程_____呼吸作用過(guò)程（填大于、小于或等于）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率（ ）

A.25% B.75% C.100% D.0%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案