經(jīng)過漫長的歲月，人類由弱變強經(jīng)過了哪幾個關鍵階段（　�。�
①直立行走，解放前肢     ②使用工具
③制造簡單工具           ④大腦發(fā)達，產(chǎn)生語言．
A．①②③④B．②③①④C．①③②④D．①②④③
人類的進化通常分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個階段．其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立行走，解放前肢，直立人會打制不同用途的石器，學會了用火，是人類進化最關鍵的一個階段；智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器．后來大腦發(fā)達，產(chǎn)生語言．
故選B．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

經(jīng)過漫長的歲月，人類由弱變強經(jīng)過了哪幾個關鍵階段（　�。�
①直立行走，解放前肢     ②使用工具
③制造簡單工具           ④大腦發(fā)達，產(chǎn)生語言．

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科目：初中生物 來源：2005-2006學年遼寧省朝陽市建平實驗中學八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過漫長的歲月，人類由弱變強經(jīng)過了哪幾個關鍵階段（ ）
①直立行走，解放前肢     ②使用工具
③制造簡單工具           ④大腦發(fā)達，產(chǎn)生語言．
A．①②③④
B．②③①④
C．①③②④
D．①②④③

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

人類的發(fā)展：人類在發(fā)展的過程中，_______的使用、鉆木_________等活動，使________的發(fā)育越來越完善、發(fā)達，并在群體生活中產(chǎn)生了_______，經(jīng)過漫長的歲月，人類從童年時代自然界的_______變成了________最終能影響_________的面貌。

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科目：初中生物 來源：山東省期中題 題型：單選題

經(jīng)過漫長的歲月，人類由弱交強經(jīng)過了哪幾個關鍵階段?
①直立行走，解放前肢②使用工具③制造簡單工具④大腦發(fā)達，產(chǎn)生語言
A．①②③④
B．②③①④
C．①③②④
D．①②④③

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