【題目】酸奶是人們喜愛(ài)的一種飲品，在制作酸奶的過(guò)程中需要利用哪一種微生物（　�。�

A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸菌D. 霉菌

【答案】B

【解析】

酸奶的制作是用的乳酸菌，乳酸菌還可以用來(lái)制作泡菜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖如下，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中有條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 ．
（2）綠色植物能夠制造有機(jī)物，作為成分；細(xì)菌和真菌作為成分，將枯枝敗葉中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，可供植物重新利用．
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者
（3）圖中若加入陽(yáng)光、空氣、土壤等非生物部分，就構(gòu)成一個(gè) ．
（4）俗話說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃．”那么它們之間物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：鳥(niǎo)蟲(chóng)．（用箭頭表示）
（5）一般情況下，蟲(chóng)與鳥(niǎo)的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察細(xì)胞得到甲、乙兩個(gè)視野如圖所示，下列敘述不正確的是（　�。�

A.若玻片往左移，則視野中的物像會(huì)往右移
B.若將甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖，需要換用高倍物鏡
C.若視野中光線較暗，應(yīng)該用大光圈與凹面鏡
D.若視野中物像模糊，應(yīng)重新對(duì)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的（ ）

A、兩棲類(lèi) B、鳥(niǎo)類(lèi) C、爬行類(lèi) D、魚(yú)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是在不斷的科學(xué)探究中，逐漸積累、更新和發(fā)展起來(lái)的．我們學(xué)習(xí)生物學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)前人已總結(jié)的科學(xué)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)和體驗(yàn)生物學(xué)的研究過(guò)程，從中領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法．請(qǐng)回答下列小題：

【1】下列有關(guān)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 提出的假設(shè)總與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致

B. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制單一變量

C. 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，所有變量都相同

D. 探究結(jié)果和原有知識(shí)矛盾，探究過(guò)程肯定錯(cuò)誤

【2】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“鼠婦喜歡在什么樣的環(huán)境下生活”時(shí)，一同學(xué)作出“鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的地方”，這屬于科學(xué)探究中的（　　）

A. 提出問(wèn)題 B. 制定實(shí)驗(yàn) C. 作出假設(shè) D. 得出結(jié)論

【3】興趣小組同學(xué)對(duì)鼠婦（潮蟲(chóng)）的生活環(huán)境進(jìn)行探究調(diào)查，記錄數(shù)據(jù)如下表．根據(jù)記錄，可推測(cè)適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（　�。�

采 集 地 點(diǎn)

潮 蟲(chóng) 只 數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭上

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2

A. 陽(yáng)光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕

【4】如表為某同學(xué)“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作．據(jù)表分析，該同學(xué)所探究的環(huán)境條件是（　�。�

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理（擰緊瓶蓋）

環(huán)境

①

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

②

干燥的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光

【5】某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究如下：取同種品牌、同一批次的香煙四支，取每支香煙煙絲的1/2分別放在20m、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天，用其浸出液處理水蚤，觀察并記錄水蚤的心率變化．

組別

清水

50mL

40mL

30mL

20mL

10s內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

41

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 每組實(shí)驗(yàn)均只需準(zhǔn)備一只水蚤

B. 清水組是本實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組

C. 煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用

D. 一定濃度范圍內(nèi)，水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）

①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲(chóng)——氣門(mén) ③魚(yú)——鰓 ④家鴿——肺和氣囊

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）

A.圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態(tài)
B.圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán)，未遮光處不變藍(lán)
D.利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置，可以得出草履蟲(chóng)對(duì)刺激能產(chǎn)生簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體發(fā)育過(guò)程中，性發(fā)育和性成熟的時(shí)期是

A. 嬰兒期 B. 童年期 C. 青春期 D. 成年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是

A. 生物間能進(jìn)行信息傳遞，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是雙向的

B. 植物可通過(guò)呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 由于物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息的傳遞，使生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體

D. 物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間所形成的反復(fù)的循環(huán)運(yùn)動(dòng)

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