所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜，而都沒(méi)有成形的細(xì)胞核． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線(xiàn)題

將下列各種植物與所食用的器官聯(lián)系起來(lái)（把后面字母填前到面對(duì)應(yīng)的括號(hào)里）．

（1）馬鈴薯A．根

（2）西蘭花B．莖

（3）花生C．花

（4）西瓜D．種子

（5）蘿卜E．果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

所有的病毒對(duì)人類(lèi)生活的影響都是有害的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始生命誕生的場(chǎng)所是（ ）

A．原始大氣

B．原始海洋

C．現(xiàn)代海洋

D．原始高山

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類(lèi)的依據(jù)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線(xiàn)題

將下列動(dòng)物與其相應(yīng)的功能用線(xiàn)連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

扁形動(dòng)物的主要特征是：身體呈 對(duì)稱(chēng)，背腹 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在發(fā)霉的橘子皮上，肉眼能看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)（ ）

A．芽孢

B．孢子

C．孢子印

D．菌落

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)類(lèi)的體型有利于它飛行時(shí)減少飛行阻力，它的體型是（ ）

A．流線(xiàn)型

B．扇形

C．長(zhǎng)方體形

D．側(cè)扁形

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同步練習(xí)冊(cè)答案