被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是( )

A.中國 B.美國

C.俄羅斯 D.加拿大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小清在顯微鏡下觀察到人的口腔上皮細(xì)胞后,興奮把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同學(xué)看,但其他同學(xué)卻看不清物象,要想重新看清物像,應(yīng)首先考慮進(jìn)行的操作是( )

A、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

B、調(diào)節(jié)反光鏡的角度

C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南湘潭分水鄉(xiāng)八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種動(dòng)物行為,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A.失去雛雞的母雞撫愛小貓

B.蚯蚓走“T”形迷宮

C.小黑猩猩模仿取食白蟻

D.猴子表演騎車

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南南陽四壩二中八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個(gè)階段,對(duì)每種鳥來說,雌性親鳥一定會(huì)經(jīng)歷的階段是( )

A.產(chǎn)卵 B.孵卵

C.筑巢 D.育雛

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科目:初中生物 來源:2015屆甘肅涼州涼州洪祥中學(xué)九年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.原始生命起源于原始海洋

B.化石是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)

C.關(guān)于生物進(jìn)化的原因,被人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

D.生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,個(gè)體由小到大

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是 ( )

A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同

B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同

C.所有變量都不同

D.所有變量都相同

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)七年級(jí)上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中,正確的是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

B.調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光,光線較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡,光線較弱時(shí)用平面鏡

C.觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡

D.物像的放大倍數(shù) = 物鏡的放大倍數(shù) + 目鏡的放大倍數(shù)

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南商河實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上月考教學(xué)質(zhì)量生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花粉管進(jìn)入胚珠的路線是( )

A.珠孔→柱頭→花柱→子房

B.柱頭→子房→花柱→珠孔

C.柱頭→花柱→子房→珠孔

D.柱頭→花柱→子房→珠被→珠孔

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南?诘谑闹袑W(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物:

A.具有遺傳變異的特性

B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D.具有生長和繁殖的特性

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同步練習(xí)冊答案