【題目】下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】試題分析:此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體.

解:植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的聯(lián)系(相同點(diǎn)):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別(不同點(diǎn)):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu),細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有線粒體,植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)還有葉綠體和液泡.選項(xiàng)C正確表達(dá)了動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,山東日照一個(gè)漁民拖回一條近十米長重兩萬多斤的大魚,最后以20多萬的價(jià)格售出。如此龐大的魚靠什么來支撐身體

A外骨骼 B鱗片 C脊柱 D魚鰭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男女兩性生殖器官的差別叫第二性征 .(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的成體既在陸地上生活,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命活動(dòng)必須在水中進(jìn)行

A捕食和爬行 B產(chǎn)卵和鳴叫

C跳躍和冬眠 D生殖和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據(jù)圖回答。

(1)一個(gè)新生命的起點(diǎn)是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在______,胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是______

(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現(xiàn)為雙眼皮,則媽媽的基因型為______。計(jì)生政策調(diào)整后,爸媽準(zhǔn)備再給女兒生個(gè)雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為______

(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______。

(4)法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲能很好地適應(yīng)陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

胸部有三對足,兩對翅,擴(kuò)大了活動(dòng)范圍 有外骨骼,防止水分蒸發(fā) 用鰓呼吸

A②③ B①③ C①②③ D①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一根較大的魚肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液中,下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A. 有氣泡冒出 B. 骨變軟 C. 骨變灰白 D. 骨可打結(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物又分為昆蟲綱動(dòng)物、 綱動(dòng)物、 綱動(dòng)物和 綱動(dòng)物四個(gè)類群。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:請完成下列問題:

(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:_______。

(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A 處的處理方法是:________;觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________(變藍(lán)、不變藍(lán))。

(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是:________________________

(4)如果1 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是

___________________________________(寫出一種即可)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案