14．能使我們發(fā)出聲音的聲帶，位于下列的哪一個(gè)器官內(nèi)（　�。�
A．鼻B．咽C．喉D．氣管

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道．據(jù)此解答．

解答 解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道保證了氣體的暢通，其中喉還是發(fā)聲的器官，喉位于咽的下方，有聲帶和會(huì)厭軟骨組成，人在發(fā)聲時(shí)，先吸入空氣，然后將聲帶內(nèi)收和拉緊，并控制呼吸，呼出的氣流沖擊聲帶引起振動(dòng)而發(fā)出聲音，呼吸時(shí)聲帶打開(kāi)，所以能使我們發(fā)出聲音的聲帶，位于喉內(nèi)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．圖為神經(jīng)細(xì)胞的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（　　）
A．含磷、含鉀、含鋅的無(wú)機(jī)鹽B．含氮、含硼、含鋅的無(wú)機(jī)鹽
C．含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽D．含磷、含硼、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[B]左心室，與它相連的血管是[③]主動(dòng)脈．
（2）肺循環(huán)的起始部位是[D]右心室，終止部位是[A]左心房．
（3）血液流經(jīng)體循環(huán)后，由動(dòng)脈血管變成靜脈血．（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，24小時(shí)后，把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中，蠟燭立即熄滅，其原因是（　　）
A．種子進(jìn)行呼吸作用，放出了氧氣
B．種子進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣
C．種子進(jìn)行光合作用，放出了氧氣
D．種子進(jìn)行蒸騰作用，放出了大量的水蒸氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身高突增
B．性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)
C．體重突增
D．男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．關(guān)于生物的遺傳和變異，回答下列問(wèn)題：
（1）自然科學(xué)領(lǐng)域中探究生物遺傳和變異（填“遺傳”或“變異”或“遺傳和變異”）規(guī)律的科學(xué)就是遺傳學(xué)．
（2）基因是控制性狀的基本遺傳單位，是DNA分子片段，位于染色體上．
（3）有一對(duì)夫婦，他們都有耳垂，卻生了一個(gè)無(wú)耳垂的男孩．如果有耳垂基因用A表示，無(wú)耳垂基因用a表示，那么在這個(gè)家庭中，男孩的基因型是aa，他父親的基因型是Aa．若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，則這孩子無(wú)耳垂的概率為25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖表示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱(chēng)：[③]肝臟、[④]胃．     
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺，消化吸收的主要器官是[⑥]小腸．   
（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是①（填序號(hào)）
（5）蛋白質(zhì)開(kāi)始被消化的部位是胃．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是（　　）
A．蔬菜類(lèi)B．淀粉、谷物類(lèi)C．肉類(lèi)D．魚(yú)類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案