【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹可延長儲藏時間，主要原理是（ ）

A．防止水分散失 B．保持溫度

C．抑制呼吸作用 D．減少果皮損傷

【答案】C

【解析】

試題分析：水果保鮮除了保持水分外，主要是減少有機(jī)物的消耗量。利用呼吸作用原理來保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法，這些方法都是通過降低其呼 吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的。完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后，除了保持水分外，主要是通過降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制，減少有 機(jī)物的消耗量，就達(dá)到了保鮮的目的。所以完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹，可延長儲存時間，其主要原因是抑制呼吸作用。

考點(diǎn): 植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期身體變化的敘述中錯誤的是（ ）

A．體重與身高迅速增加

B．身體明顯長胖

C．性器官開始發(fā)育

D．心肺功能明顯增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈與棲息地的說法錯誤的一項(xiàng)是（ ）

A．與地球的體積及其大氣層的厚度相比，生物生存的空間是極其有限的，只是在地球的大氣圈、水圈和巖石圈才有生物生存，有生物生存的這個圈層叫做生物圈。

B．地球?yàn)樯锾峁┝烁鞣N各樣的棲息地，在不同的棲息地生活著不同的生物群體。

C．生物之所以適于生物生存，是因?yàn)樗邆淞舜蠖鄶?shù)生物生存的基本條件——陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等。

D．生物圈內(nèi)生物生存、居住的場所稱為棲息地。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的呼吸器官不是鰓的是（ ）

A．烏龜 B．河蚌 C．鯊魚 D．鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的生殖過程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位

A．卵巢 B． 子宮 C．輸卵管 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “春種一粒粟，秋收萬顆籽”，一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的，其實(shí)是因?yàn)榉N子中包含有發(fā)育成一株完整植物的（ ）

A．營養(yǎng)物質(zhì) B．水分

C．無機(jī)鹽 D．胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近來市場上盛行一種綠色食品﹣﹣桑椹，它是桑樹的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年4月30日電，經(jīng)過近一年的展示，位于北京園博園主展館內(nèi)的主題植物墻——“前程似錦”美景依舊，總面積達(dá)252．8平方米的墻面郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然，吸引著游人的眼球。據(jù)了解，墻面植物的數(shù)量約2萬株，品種包括黃金葛、鴨腳木、黑金剛、玉龍草、吊竹梅、沿階草等。下列說法正確的是（ ）

A．黃金葛等植物失去溫室環(huán)境后在室外也能生長良好。這說明生物不受環(huán)境的影響

B．在植物中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育

C．紫吊竹梅的顏色是由四色吊竹梅（RR）和異色吊竹梅（rr）雜交而成的，則控制其顏色的基因型為Rr

D．要保護(hù)其生物的多樣性，其根本措施是遷地保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病不屬于傳染病的是( )

A．水痘 B．乙型肝炎 C．艾滋病 D．貧血

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同步練習(xí)冊答案