在觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)，小紅同學(xué)看到如圖所示的三種情況，則下列判斷正確的是（　�。�
分析：回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱．
解答：解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，如②血管；由分支流向主干的血管是靜脈，如③血管；紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管，如①血管，其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．因此B是正確的．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：小魚尾鰭內(nèi)動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù)要記住，這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?無錫）1．小偉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加
清水
清水
，這樣做的目的是
保持小魚正常的呼吸
保持小魚正常的呼吸
．
（2）通常情況下，使用
低
低
（填“高”或填“低”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．
（3）觀察中發(fā)現(xiàn)，血液快速地由視野的左邊向右邊流，這是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血管．
（4）在繼續(xù)觀察中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A，B，C，它們各是什么血管？
A是
靜脈
靜脈
血管；B是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管；C是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，魚頭向右，小江在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管，血液快速地由視野的左邊向右邊流，他興奮地叫起來：“我找到了一條靜脈．”
（1）你認(rèn)為他說的對(duì)嗎？為什么？
不對(duì)；因?yàn)轱@微鏡是成倒像的，所以他在視野中看到血液由左邊向右邊流，其真實(shí)的流動(dòng)方向是由右向左，而血流速度較快，說明小江找到的是一條動(dòng)脈
不對(duì)；因?yàn)轱@微鏡是成倒像的，所以他在視野中看到血液由左邊向右邊流，其真實(shí)的流動(dòng)方向是由右向左，而血流速度較快，說明小江找到的是一條動(dòng)脈
．
（2）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管，如圖：A段是
靜脈
靜脈
、B段是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
、C段是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下觀察小魚尾鰭中的毛細(xì)血管，最明顯的特征是（　�。�
A、其中的血液往頭部流B、紅細(xì)胞單行通過的血管C、視野中最細(xì)的血管D、具有許多分支的血管

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省焦作市修武縣西村一中七年級(jí)生物《圖形題》（帶解析） 題型：填空題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)回答下列問題：    

（1）、實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇        的活的小魚作為實(shí)驗(yàn)材料。為了使小魚安靜，應(yīng)該用 將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來。觀擦前，應(yīng)先把小魚放在 中然后用  低 倍顯微鏡進(jìn)行觀擦。
（2）、如果視野中的物象如下圖所示，則：①管壁最厚的是標(biāo)號(hào)     所示的血管為  血管，判斷的理由是血液方向由    到  。
②只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁最薄的是標(biāo)號(hào)所示的血管為 血管，它的管壁只有，這有利于 。
③圖中標(biāo)號(hào)1是     血管，內(nèi)流    血，判斷的理由是血液方向由 支 到   。
④說出判斷血管類型的依據(jù)：          。
（3）、某同學(xué)在顯微鏡視野里看到一條粗血管內(nèi)的血液是向小魚頭部那邊流動(dòng)，請(qǐng)你幫他判斷這條血管
是   血管。

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科目：初中生物 來源：2014屆河南省焦作市七年級(jí)生物《圖形題》（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)回答下列問題：    

（1）、實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇         的活的小魚作為實(shí)驗(yàn)材料。為了使小魚安靜，應(yīng)該用  將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來。觀擦前，應(yīng)先把小魚放在  中然后用   低  倍顯微鏡進(jìn)行觀擦。

（2）、如果視野中的物象如下圖所示，則：①管壁最厚的是標(biāo)號(hào)      所示的血管為   血管，判斷的理由是血液方向由     到   。

②只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁最薄的是標(biāo)號(hào) 所示的血管為  血管，它的管壁只有 ，這有利于  。

③圖中標(biāo)號(hào)1是      血管，內(nèi)流     血，判斷的理由是血液方向由  支  到    。

④說出判斷血管類型的依據(jù)：           。

（3）、某同學(xué)在顯微鏡視野里看到一條粗血管內(nèi)的血液是向小魚頭部那邊流動(dòng)，請(qǐng)你幫他判斷這條血管

是    血管。

 

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