【題目】淀粉和脂肪初步消化的器官分別是口腔和小腸。________

【答案】

【解析】

三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸。

淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;由此可知說法正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是小腸與其吸收功能相適應的特點( )

A. 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管。

B. 小常盤繞在人體的腹腔內(nèi)長六米左右。

C. 小腸內(nèi)壁有小腸腺分泌,含有多種消化酶的消化液。

D. 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)行皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于小腸有利于消化的特點的敘述,正確的是

A. 小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛,增大了小腸表面積

B. 小腸內(nèi)有豐富毛細胞血管和毛細淋巴管,其壁只由一層上皮細胞組成

C. 小腸內(nèi)有完整的消化酶系統(tǒng)

D. 小腸內(nèi)的腸腺能分泌人體內(nèi)所有種類的消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物生殖發(fā)育的描述中錯誤的是

A. 雙受精是許多綠色開花植物所特有的

B. 嫁接和扦插能保持親本植物的性狀

C. 青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育

D. 卵細胞在輸卵管內(nèi)與精子融合形成受精卵,受精卵到達子宮后才開始進行細胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校七年級生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,在甲乙丙丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表所示:

裝置

種子所處的環(huán)境

實驗結果

干燥的棉花,置于25℃的櫥窗中

種子不萌發(fā)

潮濕的棉花,置于25℃的櫥窗中

種子萌發(fā)

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室吧(4℃)

種子不萌發(fā)

棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥窗中

種子不萌發(fā)

(1)通過本實驗可以看出,_________、__________、__________是種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起________作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用__________裝置。

(2)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在長江流域、屬于我國最稀少的瀕危動物的是( )

A. 揚子鱷 B. 中華鱘 C. 白鰭豚 D. 娃娃魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們從外界獲取的信息中,大多是來自( 。

A. 聽覺 B. 觸覺 C. 味覺 D. 視覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流行性感冒是由流感病毒引起的傳染性強、傳播速度快的疾病,其病原體主要通過空氣和接觸傳播,應及時隔離治療,請回答問題:

(1)流感病毒侵入人體后,刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為______,這種免疫屬于______免疫。

(2)該病原體不能獨立生活,只能營______生活。與細菌相比,該病原體______結構,只由蛋白質(zhì)外殼和______組成。

(3)患流行性感冒的同學需隔離治療的目的是______。流感盛行期間,學校老師讓學生們課間開窗通風,目的是______

(4)患流行性感冒的人能否用抗生素治療?______。請說明原因:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于世界上瀕臨滅絕的珍惜鳥類是 (

A. 大杜鵑 B. 斑啄木鳥 C. 灰鶴 D. 朱鹮

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