【題目】為了保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我們應該大量引入外來生物．（判斷對錯）．

【答案】錯誤
【解析】解：大量引入外來生物，會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，不可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性
所以答案是：錯誤
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生物多樣性破壞的原因的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握1、棲息地、生態(tài)環(huán)境遭到破壞2、人類掠奪性砍伐、捕殺3、環(huán)境污染4、生物入侵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在載玻片上寫的英文字母“d”，在顯微鏡中看到的是（ ）
A.d
B.p
C.q
D.b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（　�。�
A.呼吸
B.生長現(xiàn)象
C.繁殖能力
D.對外界刺激作出反應的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌生活的基本條件是（ ）
A.適宜的溫度
B.營養(yǎng)物質(zhì)
C.水分和一定的空間
D.以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，因此，營養(yǎng)方式為（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在透明紙上寫上一個字母“b”，視野里觀察到的物像是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)，某植物細胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，其直接原因是（ ）
A.細胞壁對細胞的保護作用
B.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用
C.細胞核對細胞的保護作用
D.細胞質(zhì)對細胞的保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只需用少數(shù)的植物材料（如莖尖、葉片等），就可在短期內(nèi)誘導出大量的幼苗，這一生物技術和繁殖方式叫（ ）
A.雜交
B.嫁接
C.基因工程
D.組織培養(yǎng)

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