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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),并算出全班同學(xué)平均值的目的是( )
A.有利于觀察 B.容易確定變量 C.減少誤差 D.使鼠婦能自由運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于( )
A.無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種數(shù)的95%
B.無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種數(shù)的5%
C.無(wú)脊椎動(dòng)物身體里面沒(méi)有由脊椎骨組成的脊椎
D.無(wú)脊椎動(dòng)物身體里面有由脊椎骨組成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南個(gè)舊北郊會(huì)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B、細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C、分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
D、細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生的變化
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由兩塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顱骨的連結(jié)具有( )
A.無(wú)活動(dòng)性
B.有一定的活動(dòng)性
C.半活動(dòng)性
D.前面說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
自然界中,除了植物的營(yíng)養(yǎng)生殖外,還有 、 和 等無(wú)性生殖的方式。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是( )
①前肢變成翼 ②體溫高而恒定 ③體腔內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇宜興培源中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
科學(xué)研究表明,人體從外界獲取的信息大部分來(lái)自視覺(jué)。
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