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    【題目】“觀察草履蟲的生命活動(dòng)”實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了生物具有( )
    A.遺傳和變異現(xiàn)象
    B.生長發(fā)育的特性
    C.應(yīng)激性
    D.新陳代謝現(xiàn)象

    【答案】C
    【解析】解:草履蟲生命活動(dòng)實(shí)驗(yàn)如下圖:

    在載玻片的清水端滴加肉汁,可以看到草履蟲由A向B游動(dòng).如果再在肉汁端加鹽粒,又會(huì)看到草履蟲會(huì)由B游向A.草履蟲能夠趨向有利的刺激,逃避有害的刺激.這是草履蟲的應(yīng)激性.遺傳是生物親代和子代之間性狀的相似性,變異是生物親代與子代以及子代不同個(gè)體之間的差異性.生長發(fā)育是生物由小長大,以及逐漸成熟的過程.新陳代謝是指生物與外界環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換,以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化過程.故選:C
    【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解單細(xì)胞生物(單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害).

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖表示長期使用某一種農(nóng)藥后,害蟲數(shù)量變化的曲線,請(qǐng)用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問題:

    (1)害蟲數(shù)量先下降,然后又升高,是由于。
    (2)農(nóng)藥的施用將抗藥性弱的害蟲殺死,而抗藥性強(qiáng)的害蟲繼續(xù)生活下去,說明害蟲產(chǎn)生的變異是 , 它為抗藥性的形成提供了 。
    (3)害蟲向抗藥性逐年增強(qiáng)的方向發(fā)展,是由 決定的.起選擇作用的是 ,而這種作用是通過來實(shí)現(xiàn)的。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】根據(jù)觀察菠菜葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn),回答下列問題

    (1)制作菠菜葉表皮的臨時(shí)裝片的正確步驟是:應(yīng)先在載玻片中央 , 而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中央并展平,最后
    (2)在使用顯微鏡時(shí),最好選用物鏡觀察
    (3)將制好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,看到成對(duì)的半月形的①以及由①間隙所形成的②,②是葉片以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】青蛙的幼體是蝌蚪,下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( )
    A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
    B.體外受精,體內(nèi)發(fā)育
    C.體內(nèi)受精,體外發(fā)育
    D.體外受精,體外發(fā)育

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】我們看到手臂上的一條條青筋是 ( )

    A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 神經(jīng)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】下列說法中,不屬于毛細(xì)血管的特點(diǎn)的是 ( )

    A. 由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 管內(nèi)血流速度慢

    C. 官腔內(nèi)徑很大 D. 只允許紅細(xì)胞單行通過

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】下列不屬于顯微鏡結(jié)構(gòu)的是

    A鏡筒和鏡臂 B鏡座和壓片夾

    C載玻片和蓋玻片 D物鏡和反光鏡

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

    (1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層⑤ , 能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
    (2)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是。
    (3)圖中內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤滑作用。
    (4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)骨圍繞的活動(dòng)。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

    (1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,一般不容易觀察到是[]
    (2)植物細(xì)胞示意圖是圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[]、[]、[]
    (3)切辣椒時(shí)會(huì)聞到辣味,辣味物質(zhì)存在與甲圖的[]中.
    (4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是生物的遺傳特征.圖甲的[]中含有遺傳物質(zhì).

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    同步練習(xí)冊(cè)答案