我保護動物多樣性，并不意味著禁止    ，只是反對    、掠奪式地    ．
【答案】分析：此題是關于保護生物多樣性知識的填空題，思考答題．
解答：解：我們強調(diào)保護生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用．例如，保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產(chǎn)品，而且有利于森林系統(tǒng)的更新．野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣．
故答案為：開發(fā)和利用；盲目地；開發(fā)和利用
點評：關鍵是明確保護動物的多樣性和開發(fā)利用之間的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

資料一：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴禁貿(mào)易活動的瀕危動物．它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi)，經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
資料二：美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊．出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離．面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚．老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊…事情本來可以結束了，可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡…他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊．老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人…
（1）生物的多樣性面臨著嚴重威脅，這決不是危言聳聽！我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，像藏羚羊一樣，我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣．請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物：
瀕臨滅絕動物是
白鰭豚
白鰭豚
；瀕臨滅絕植物是
珙桐
珙桐
．
（2）角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談談你看了資料二的感受．（如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑！）
（3）請你寫一句20字以內(nèi)的話，呼吁人類愛護動物，保護動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

資料一：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴禁貿(mào)易活動的瀕危動物．它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi)，經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
資料二：美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊．出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離．面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚．老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊…事情本來可以結束了，可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡…他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊．老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人…
（1）生物的多樣性面臨著嚴重威脅，這決不是危言聳聽！我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，像藏羚羊一樣，我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣．請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物：
瀕臨滅絕動物是________；瀕臨滅絕植物是________．
（2）角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談談你看了資料二的感受．（如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑�。�
（3）請你寫一句20字以內(nèi)的話，呼吁人類愛護動物，保護動物．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

資料一：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴禁貿(mào)易活動的瀕危動物．它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi)，經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
資料二：美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊．出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離．面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚．老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊…事情本來可以結束了，可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡…他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊．老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人…
（1）生物的多樣性面臨著嚴重威脅，這決不是危言聳聽！我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，像藏羚羊一樣，我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣．請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物：
瀕臨滅絕動物是______；瀕臨滅絕植物是______．
（2）角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談談你看了資料二的感受．（如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑！）
（3）請你寫一句20字以內(nèi)的話，呼吁人類愛護動物，保護動物．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年四川省達州市達縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

資料一：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴禁貿(mào)易活動的瀕危動物．它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi)，經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
資料二：美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊．出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離．面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚．老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊…事情本來可以結束了，可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡…他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊．老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人…
（1）生物的多樣性面臨著嚴重威脅，這決不是危言聳聽！我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，像藏羚羊一樣，我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣．請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物：
瀕臨滅絕動物是______；瀕臨滅絕植物是______．
（2）角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談談你看了資料二的感受．（如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑�。�
（3）請你寫一句20字以內(nèi)的話，呼吁人類愛護動物，保護動物．

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科目：初中生物 來源：四川省期末題 題型：問答題

      資料一：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物，也是《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴禁貿(mào)易活動的瀕危動物。它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi)，經(jīng)過千萬年的自然演變，與冰雪為伴，以嚴寒為友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲……
      資料二：美麗的可可西里，一位老獵人，清晨起來，走出帳篷，看到一只肥碩的藏羚羊。出于獵人的本能，他很快取出獵槍，而那只藏羚羊并沒有出于求生的本能而逃離。面對老獵人的槍口，藏羚羊兩條前腿跪下去，眼里流出了熱淚。老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊……事情本來可以結束了，可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡……他用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊。老獵人什么都明白了，從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人……
（1）生物的多樣性面臨著嚴重威脅，這決不是危言聳聽！我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，像藏羚羊一樣，我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣。請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物：瀕臨滅絕動物是             ；瀕臨滅絕植物是           。
（2）角色扮演：從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色，談談你看了資料二的感受。（如：假如我是一名法官，我就判那老獵人無期徒刑！）
（3）請你寫一句20字以內(nèi)的話，呼吁人類愛護動物，保護動物。

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