【題目】在實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常使用 來(lái)檢測(cè)淀粉的存在,因?yàn)榈矸塾龅皆撐镔|(zhì)后變成 色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月31日是“世界無(wú)煙日”.吸煙有害健康,煙草中的尼古丁能殺傷大量精子,降低受孕率.人產(chǎn)生精子的器官和受精場(chǎng)所分別是( )
A.睪丸和輸卵管 B.卵巢和輸精管 C.睪丸和子宮 D.附睪和輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌,下列各項(xiàng)中屬于人類(lèi)對(duì)真菌的利用的是( )
①制作酸奶 ②釀造葡萄酒 ③產(chǎn)生沼氣 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤烤制面包
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)吸氣剛剛停止時(shí),肺內(nèi)氣壓及肺內(nèi)氣體分別是( )
A.等于大氣壓,混合氣體 B.高于大氣壓,混合氣體
C.等于大氣壓,新鮮氣體 D.低于大氣壓,新鮮氣體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兔子愛(ài)吃蘿卜。下列關(guān)于一棵蘿卜和一只兔子的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
B. 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D. 蘿卜的根、兔子的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李敏棋藝精湛,常能輕松擊敗對(duì)手。下棋時(shí),與之有關(guān)的神經(jīng)中樞主要位于
A. 脊髓 B. 小腦
C. 腦干 D. 大腦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是葉蟬的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)_____________三個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為___________。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生物的生殖方式,都是________;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[③]_______;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[a]_______,由[b]___________和臍帶為胎兒發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
(3)圖丁表示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是[ ]______,其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的_______,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加會(huì)導(dǎo)致( )
A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.皮膚癌增加
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