【題目】病原體侵入人體內(nèi)刺激淋巴細胞，淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做 ，引起人體產(chǎn)生特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫 。

【答案】抗體；抗原

【解析】

試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。抗原，是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原�？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結構模式圖，a、b、c、d、e分別表示反射弧的五個部分結構，箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導方向．下列有關敘述，不正確的是（　　）

A.a是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
B.c是脊髓中的神經(jīng)中樞，不受其他結構的調(diào)控
C.d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射
D.若e受損傷并喪失了功能，則人體對外界刺激有感覺但不能作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的組成包括（ ）

A.血漿和血細胞 B.血漿和白細胞

C.血細胞和血小板 D.血漿和血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生物共性特征的是（　　）

A.都有細胞核B.都有細胞膜

C.都有細胞質(zhì)D.都有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動的是（　　）

A.洋蔥表皮細胞B.人口腔上皮細胞

C.玉米根尖細胞D.酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體下肢骨骼肌的運動產(chǎn)生許多二氧化碳，正常情況下，其中的大部分二氧化碳被排出體外時，不會經(jīng)過的部位是（ ）
A.肺動脈
B.右心房
C.下腔靜脈
D.肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 ．
（2）圖中A、B、C中代表分解者的是 ， 這些分解者能夠對生系統(tǒng)的起著重要的作用．
（3）依照圖示，寫出圖中食物鏈： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園�！瓣柟怏w育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育。圖中ABCD表示心臟的四個腔，箭頭表示血流方向。請分析回答：

（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量。學生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的完成的。
（2）與此相適應，圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過和毛細血管壁進行交換的速率加快。
（3）圖乙中，血液經(jīng)過[①] 和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，形成原尿，經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達[ A ] 。
（4）人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應是規(guī)律的：如下課聽廣播響起時會跑去操場集合，遇人多會小心避讓。人跑步時由于消耗大量能量，導致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應加快等，這些反應的規(guī)律性表現(xiàn)在：人體能調(diào)節(jié) ， 更好地適應環(huán)境變化。
（5）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內(nèi)涵除了身體健康，還包括和良好的社會適應狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肝能分泌膽汁。 （______）

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