分析 《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色.關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗.
解答 解:(1)④暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
①部分光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射. 幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
③脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng).
用清水漂洗葉片,②再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停,用清水沖掉碘液后觀察葉片顏色變化.
所以該實驗的正確順序是④①③②.
(2)圖中④的目的是把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中原來儲存的有機物(淀粉)全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
(3)、(4)、(6)圖中②葉片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,來檢驗是否有光合作用的產(chǎn)物淀粉生成.本實驗中葉片上被黑紙遮蓋部位不變藍,未被黑紙遮蓋部位變藍,說明光合作用需要光.
(5)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險.因此圖中③是把葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱,使葉片里的葉綠素溶解到這種液體里.
故答案為:
(1)④①③②;
(2)把葉片中原來儲存的有機物(淀粉)全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存
(3)未被黑紙遮蓋
(4)碘液;淀粉
(5)酒精;葉綠素
(6)不變藍;變藍;光
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟和目的以及對照實驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子進行呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳 | |
B. | 種子中有機物被分解,釋放能量太少 | |
C. | 種子進行呼吸作用吸收二氧化碳,釋放氧氣 | |
D. | 種子中有機物被分解,釋放出大量水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種動物不是有害的就是有益的 | |
B. | 我們要辯證地看待動物和人類的關(guān)系 | |
C. | 我們不要捉蝗蟲 | |
D. | 雖然有一點好處,但還是要消滅它 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要生活在水中 | B. | 可進行光合作用 | ||
C. | 無根、莖、葉的分化 | D. | 植物體都很小 |
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