3. 下列有關(guān)昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是 ()

   A. 家蠶和蝗蟲發(fā)育過程不同的地方是家蠶缺少蛹這個(gè)時(shí)期

   B. “春蠶到蛹絲方盡”符合家蠶完全變態(tài)發(fā)育的過程

   C. 與家蠶發(fā)育方式一致的生物有蜜蜂、蟑螂、蝴蝶

   D. 家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中都要經(jīng)過4次蛻皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

3. 李梅同學(xué)和家人在暑假期間到廬山游玩,請(qǐng)根據(jù)下列情境回答問題。

(1) 李梅的奶奶有心絞痛,媽媽暈車,爸爸有胃病。為了能夠照顧好家人,她在準(zhǔn)備家庭旅行小藥箱時(shí)需要準(zhǔn)備的藥品應(yīng)有 ()

   A. 暈海寧、珍視明、咽喉片   B. 止痛素、止瀉靈、感康

   C. 乘暈寧、胃安、白加黑   D. 硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧

(2) 在旅游途中李梅的媽媽患上了流行性感冒,她在藥箱中找到了一盒泰諾,并準(zhǔn)備服用。請(qǐng)根 據(jù)下面藥品標(biāo)簽中的信息及所學(xué)的知識(shí)回答問題。

① 在服用此藥前應(yīng)關(guān)注適應(yīng)癥、用法用量、 等信息。

② 李梅的媽媽每天服用3次,一次2片,這樣服用合適嗎?為什么?。

③ 李梅的媽媽服用此藥后一周仍沒有減輕癥狀,在沒有就醫(yī)的情況她能否長期服用此藥?。

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科目:初中生物 來源: 題型:

32. (5分) 果蠅以腐爛的水果為食。果蠅被廣泛用作遺傳和演化的室內(nèi)外研究。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

(1) 圖示是果蠅的發(fā)育過程,其發(fā)育方式是 ,消滅果蠅的最佳時(shí)期是 。

(2) 蝗蟲與其發(fā)育過程不同的是 ,通過等方法也可防治蝗蟲。

(3) 已知果蠅有4對(duì)染色體,則其生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

10. 圖7-1-1-4為快速繁殖胡蘿卜的新技術(shù)示意圖,這項(xiàng)技術(shù)被稱為 ()

   A. 嫁接       B. 扦插

   C. 組織培養(yǎng)   D. 轉(zhuǎn)基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

                           活動(dòng)二  調(diào)查疫苗接種率

目的:關(guān)注計(jì)劃免疫。

指導(dǎo):學(xué)生6人一組,閱讀和討論自己帶來的預(yù)防接種卡上的信息并完成表格。

疫苗名稱

防治疾病

單項(xiàng)疫苗接種率

四苗接種率

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

17. 下圖為正常結(jié)婚和近親結(jié)婚后代患病率的柱形統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此分析可知 ()

   A. ①②是遺傳病,③④是其他疾病

   B. ③最有可能不是遺傳病

   C. 近親結(jié)婚后代遺傳病的患病率較小

   D. 近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病最有效的方法之一

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科目:初中生物 來源: 題型:

8. 近親結(jié)婚的危害是 ()

   A. 后代一定得遺傳病

   B. 后代得遺傳病的可能性增大

   C. 后代一定得傳染病

   D. 后代一定不能生育

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科目:初中生物 來源: 題型:

15. 下列屬于傳染源的是 ()

   A. 病原體或異物   B. 抗原

   C. 感冒病毒   D. 感冒患者

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科目:初中生物 來源: 題型:

5. 下列屬于相對(duì)性狀的是 ()

   A. 狗的黑毛和粗毛   B. 豌豆的圓粒和髙莖

   C. 青椒的紅果和綠果   D. 人的身高和體重

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同步練習(xí)冊(cè)答案