消化系統(tǒng)由           和         組成。吸收是指食物中的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入             的過程。

 

【答案】

消化道，消化腺，血液

【解析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，營養(yǎng)物質(zhì)的吸收指的是食物中的營養(yǎng)成分通過消化道壁進入血液的過程。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為人消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）
（1）人體的消化系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
（2）人體的消化腺中最大的消化腺是[4]
 
．它分泌的膽汁，對
 
的消化有促進作用．
（3）、[9]
 
是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．
（4）蛋白質(zhì)的最初消化場所在
 
中，它最終被消化分解為
 
．
（5）食物消化的最終產(chǎn)物，除了大部分脂肪成分被小腸絨毛中的毛細(xì)淋巴管吸收外，其余的各種營養(yǎng)成分都由小腸絨毛中的
 
直接吸收進入血液循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為人消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空（[]內(nèi)填序號，橫線上填稱）
（1）人體的消化系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
（2）人體的消化腺中最大的消化腺是[
 
]
 
．它分泌的膽汁，對
 
的消化有促進作用．
（3）人每天吃進的食物主要在圖中標(biāo)號
 
所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身．其中淀粉被消化成
 
，為身體的各項生理活動提供
 
．
（4）蛋白質(zhì)的最初消化場所在
 
中，它最終被消化分解為
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為【
 
】分泌的
 
在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故．
（2）【
 
】
 
分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對
 
物質(zhì)進行消化，故肝炎病人不宜吃油膩食物．
（3）食物的消化和吸收主要在【
 
】
 
進行的，被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運往全身．
（4）[
 
]
 
是消化系統(tǒng)的開始．人體的消化系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
（5）食物在消化道內(nèi)被咀嚼和攪拌的過程是
 
性消化．食物在消化液的作用下逐步分解的過程是
 
性消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱，并回答問題
（1）用圖中序號表示我們所吃的食物經(jīng)過消化道的順序：
口腔→[
 
]→食道→[
 
]→[
 
]→[
 
]→肛門．
（2）消化系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
（3）人體內(nèi)最大的消化腺是[
 
]
 
；
（4）淀粉開始消化的部位是[
 
]
 
；
最先消化蛋白質(zhì)的器官是[
 
]
 
；
脂肪開始消化的部位是[
 
]
 
；
營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要器官是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）消化系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
（2）消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是
 
．
（3）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[
 
]
 
，它的壁由
 
層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有
 
圍繞著，適于與血液進行氣體交換．
（4）呼吸道除了保證氣流通暢外，還對吸入的氣體具有
 
、
 
、
 
的作用．

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