下列哪項不是所有生物的基本特征( )。
A.都能由小長大 B.具有細胞結(jié)構(gòu)
C.能夠吸收營養(yǎng) D.都能繁殖后代
科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜的主要功能是( )。
A.保護和控制物質(zhì)的進出 B.保護
C.控制遺傳物質(zhì)的合成 D.支持
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有影響。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是( )。
A.虎→鹿→綠色植物 B.蝦→小魚→大魚
C.綠色植物→蛇→鷹 D.綠色植物→兔→狐
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濟寧市兗州區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
對比下圖中的幾種植物,回答下列問題:
(1)圖中植物屬于孢子植物的是( )
A.腎蕨、葫蘆蘚、玉米 B.玉米、葫蘆蘚、水綿
C.油松、玉米、向日葵 D.腎蕨、葫蘆蘚、水綿
(2)油松與向日葵相比,油松的種子外 (填“有”或“沒有”)果皮包被。
(3)圖中可以作為檢測空氣污染程度的指示植物的是 。
(4)受精作用完全脫離了水的限制的植物有( )
A.腎蕨、玉米、油松、向日葵 B.油松、玉米、向日葵
C.葫蘆蘚、腎蕨、玉米、油松、向日葵 D.玉米、向日葵
(5)向日葵的花屬于生殖器官,種子屬于 器官。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濟寧市兗州區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學進行“驗證綠葉在光下制造淀粉”實驗的操作過程。通過這個實驗說明光合作用的條件和產(chǎn)物分別是( )
A.光照、水分 B.葉綠體、光照 C.光照、淀粉 D.葉綠體、淀粉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濟寧市微山縣八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過 四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 ;认x的發(fā)育過程和果蠅相比,少了 期。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)表示了兩種生殖方式,分別是 和 ;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[ ] :胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)通過[ ] 從母體獲得;當胎兒發(fā)育成熟,經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過程叫做 。
(3)與甲、乙、丙的受精方式不同,圖丁中青蛙的受精方式為 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點
①發(fā)育過程在水中進行 ②發(fā)育的起點是受精卵
③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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