“西湖春色歸,春水綠于染”和“苔痕印階綠,草色入簾青”分別描述了哪兩類植物大量繁殖后的自然景觀( )
A.藻類植物、蕨類植物
B.藻類植物、苔蘚植物
C.苔蘚植物、蕨類植物
D.苔蘚植物、藻類植物
【答案】分析:此題考查的知識點(diǎn)是藻類植物、苔蘚植物.解答時可以從藻類植物、苔蘚植物的生活環(huán)境方面來切入.
解答:解:藻類植物大都生活在水中,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.用孢子繁殖后代.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán).”描寫的是春天溫度適宜,陽光明媚,水中的藻類大量繁殖,這些綠色的小生物自由的漂浮在水中,使春水蕩漾著綠波.“苔痕印階綠,草色入簾青”,描寫的是夏季,降水較多,土壤地面潮濕,苔蘚植物大量繁殖,連臺階都被苔蘚植物覆蓋變綠了.
故選A.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知藻類植物、苔蘚植物的生活的條件.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

“西湖春色歸,春水綠于染”,使西湖水呈現(xiàn)綠色的原因是水中有大量的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?煙臺)北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸,春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠,草色入簾青”中主要描述的植物類群是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南平質(zhì)檢)“西湖春色歸,春水綠于染”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“西湖春色歸,春水綠于染.”和“苔痕上階綠,草色如簾青”兩句詩,分別描述
藻類
藻類
植物和
苔蘚
苔蘚
植物大量繁殖而形成的自然景觀.

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