【題目】下列各項中屬于非特異性免疫的是( 。
A.體液的殺菌作用
B.皮膚的屏障作用
C.抗蛇毒血清的治療作用
D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體

【答案】A,B
【解析】解:A、體液的殺菌作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫;
B、皮膚的屏障作用和黏液,屬于第一道防線,是非特異性免疫;
C、抗蛇毒血清的治療作用,是人體的第三道防線,是特異性免疫;
D、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體,是人體的第三道防線,屬于特異性免疫.
故選:AB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗中,切片的正確方法是( 。
A.用一片刀片沿葉的縱向迅速切割兩次
B.用并排的兩個刀片沿葉片的縱向迅速切割一次
C.用一片刀片沿葉的橫向迅速切割兩次
D.用并排的兩個刀片沿葉片的橫向迅速切割一次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①﹣⑤合稱[⑦]是_____,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。

(2)[_____]_____是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。

(3)[_____]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。

(4)吃飯時說笑,很容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[_____]_____是食物和氣體的共同通道。因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進(jìn)入[④]_____,引起猛烈咳嗽,甚至危及生命。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是____,它的主要作用是__________。

(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5]___發(fā)育而來的。

(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適于在陸地上發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水的含量,直接原因是( 。
A.細(xì)胞壁對細(xì)胞的保護(hù)作用的
B.細(xì)胞膜對細(xì)胞的保護(hù)作用的
C.細(xì)胞核對細(xì)胞保護(hù)作用的
D.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的共同作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)消化系統(tǒng)由消化道和 兩部分組成.

(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是 (填序號),它能對 進(jìn)行初步消化.

(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是 (填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入 (填序號)內(nèi).

(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 (填序號)

(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和

(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜.、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含 的食物.

(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個要點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無脊椎動物中惟一會飛的動物是( 。
A.環(huán)節(jié)動物
B.鳥類
C.蝙蝠
D.昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除哪一種動物外,其余三種動物都有一個共同特征( 。
A.鯊魚
B.河蚌
C.蛇
D.家鴿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曾經(jīng)有一個牧草留種區(qū),為了預(yù)防鳥啄食草子,就用網(wǎng)把留種地罩上.后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.環(huán)境污染
B.植物破壞
C.缺水干旱
D.食物鏈被破壞

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同步練習(xí)冊答案