在調(diào)查校園生物種類過程中，下列那一項是錯誤的（　　）
A．要認真仔細，對樹皮上、草叢中和枯枝落葉里的小生物也不要忽略
B．對調(diào)查到的生物不要進行歸類
C．不要破壞生物的生活環(huán)境
D．全組同學要集體行動，注意安全
調(diào)查法是科學探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當前的狀況． 因為調(diào)查的范圍很大，并且最后的結(jié)果要進行整理和分析，有時還要統(tǒng)計，所以要全體同學集體行動，當然要特別注意安全．調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進行統(tǒng)計歸類．
故選：B．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在調(diào)查校園生物種類過程中，下列那一項是錯誤的（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列有關(guān)實驗操作技能和科學研究方法的問題．
①為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴碘液滴在
蓋玻片
蓋玻片
的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．顯微鏡下觀察的標本必須是
薄而透明
薄而透明
．
②一般情況下，在光學顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是
細胞膜
細胞膜
，該結(jié)構(gòu)有保護細胞，并控制物質(zhì)進出的功能．植物細胞中進行光合作用的場所是
葉綠體
葉綠體
，能為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
，遺傳物質(zhì)存在于
細胞核
細胞核
．
③要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用
A
A
法；要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用
B
B
法；要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用
C
C
法．
A．調(diào)查法         B．觀察法        C．實驗法         D．測量法
④生物科學探究過程大致包括六個環(huán)節(jié)，分別是
提出問題
提出問題
、
作出假設(shè)
作出假設(shè)
、
制定計劃
制定計劃
、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在調(diào)查校園生物種類過程中，下列那一項是錯誤的


  1. A.
    要認真仔細，對樹皮上、草叢中和枯枝落葉里的小生物也不要忽略
  2. B.
    對調(diào)查到的生物不要進行歸類
  3. C.
    不要破壞生物的生活環(huán)境
  4. D.
    全組同學要集體行動，注意安全

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科目：初中生物 來源：2007-2008學年山東省煙臺市招遠市六年級（上）期中生物試卷（五四版）（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查校園生物種類過程中，下列那一項是錯誤的（ ）
A．要認真仔細，對樹皮上、草叢中和枯枝落葉里的小生物也不要忽略
B．對調(diào)查到的生物不要進行歸類
C．不要破壞生物的生活環(huán)境
D．全組同學要集體行動，注意安全

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